七年级的语文题《爱莲说》,《陋室铭》!

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/09 01:01:19

七年级的语文题《爱莲说》,《陋室铭》!
《爱莲说》原文略.

作者认为君子是一个怎么样的人?

本文的主旨句是_____________,______________.

作者在写莲花的同时又写了牡丹和菊花,其作用是?

作者为什么“独爱莲”?

《陋室铭》原文略.
1. 引领全文的主旨句是_____________,______________.
2. 开篇说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,这样是否矛盾?为什么?

君子就是像莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖的类型（你再组织一下语言吧）
衬托,表明自己独爱莲花,并描绘莲花的形象,赞美莲花的品格,第二段与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较,点明莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度.
主旨句：予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
独爱莲的原因与主旨句同,自己翻译一下.
陋室铭：斯是陋室,惟吾德馨.
不矛盾.《陋室铭》写的是“陋室”,其实“陋室”不陋,这样说并不矛盾.作者先用新颖的,易为人们容易理解的比喻：“山不在高,有仙则名；水不在深,有龙则灵”引自居.诸葛亮、扬尚的人.诸葛亮身居茅屋而知天下三分；扬子云在简看来,君子连同他们居住过的“陋室”同样名闻于天下.所以,只要德行高尚,虽身居“陋室”,又“何陋之有”呢?这就是“陋室”不“陋”的深刻内涵.
再问：我可以相信你的话吗
再答：难道不对吗，
再问：你是文科生？
再答：我比较喜欢文科
再问：这答案是您自己做的吗？
再答：百度上都有，但（衬托，表明自己独爱莲花，并描绘莲花的形象，赞美莲花的品格，第二段与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较，点明莲花“君子”的比喻意义，表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。）（《陋室铭》写的是“陋室”，其实“陋室”不陋，这样说并不矛盾。作者先用新颖的，易为人们容易理解的比喻：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”引自居。诸葛亮、扬尚的人。诸葛亮身居茅屋而知天下三分；扬子云在简看来，君子连同他们居住过的“陋室”同样名闻于天下。所以，只要德行高尚，虽身居“陋室”，又“何陋之有”呢？这就是“陋室”不“陋”的深刻内涵。）这两个是百度的，其余是我自己做的。

七年级的语文题《爱莲说》,《陋室铭》! 语文出版社七年级下册语文书的22、《陋室铭》、23.《爱莲说》25课和30诗词的内容还有一到二十课的字词积累七年级下册【爱莲说】、【陋室铭】【诗词五首】的一课一测答案语文.八年级上册陋室铭的练习题,急急急! 初中1年级语文课文陋室铭课文的意思八年级语文文言文陋室铭与爱莲说七年级下册语文课文十二课陋室铭课文及其注释人教版八年级上册语文《短文两篇》------《陋室铭》《爱莲说》的重点实词,通假字. 七年级语文陋室铭课后习题. 1·课文题目是“陋室铭”,结尾却说“何陋之有”,对此,你是怎样理解的? 2·“山不在高,有仙七年级的语文七年级上的语文题,好评陋室铭的陋室