续写贝多芬走后兄妹俩的对话 一段话
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/27 17:35:31
续写贝多芬走后兄妹俩的对话 一段话
当贝多芬走后,盲姑娘和他哥哥从贝多芬的美妙的音乐中苏醒过来,他们惊呆了.她对他说:“哥哥,刚刚我们竟然听见了贝多芬大师的音乐.这一切仿佛是在做梦似的.可是却那样的逼真、那么的感人!那么一位著名的音乐家居然会为我们而亲自弹奏乐曲,正令我感动!”
“我一开始还以为他是冒充的,但是我没又想到他是真正的贝多芬本人.而且他居然会我们这样只能靠些皮鞋来维持生活的穷人来弹奏曲子.”他激动地说,“这就足以证明,贝多芬这位著名的音乐家,不仅没有用骄傲的态度来对待我们,反而很亲切,使我的心中一下子充满了温馨.”
“虽然我的双目失明了但我看到了我从来没有看到过的难以言喻的景象:月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月亮照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……真是太神奇了!”妹妹的眼眶中含着眼泪,轻声地说道.
“我一开始还以为他是冒充的,但是我没又想到他是真正的贝多芬本人.而且他居然会我们这样只能靠些皮鞋来维持生活的穷人来弹奏曲子.”他激动地说,“这就足以证明,贝多芬这位著名的音乐家,不仅没有用骄傲的态度来对待我们,反而很亲切,使我的心中一下子充满了温馨.”
“虽然我的双目失明了但我看到了我从来没有看到过的难以言喻的景象:月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月亮照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……真是太神奇了!”妹妹的眼眶中含着眼泪,轻声地说道.
续写贝多芬走后兄妹俩的对话 一段话
《月光曲》这篇课文,贝多芬走到茅草屋听见了兄妹俩的对话,此时此刻他会想到什么?
六年级上册语文第26课贝多芬听了兄妹俩的对话后为什么走进了茅屋?
贝多芬走后,兄妹俩也从美好的琴声中苏醒过来,他们会说些什么话,想一想,写下来.
《月光曲》这篇课文,贝多芬走到茅草屋听见了兄妹俩的对话,此时此刻他会想到什么?要求想法合理300字!
贝多芬走后,盲姑娘和她的哥哥会说些什么?你可以用对话形式写一些.
小学六年级上册26课第二段,贝多芬听到断断续续的琴声会想到什么?第三段,贝多芬听了兄妹俩的对话会想什么
这句话是写贝多芬的琴声带给兄妹俩的什么?他们好像被带到了什么?
贝多芬看到兄妹俩会怎么想
如《月光曲》一课,写兄妹俩听贝多芬弹琴时,具体地写了他们俩产生的联想和想象.
月光曲第八段“贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩”贝多芬这时他在想什么
贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到