下表是某店两天销售两种商品的帐目记录，由于字迹潦草，无法准确辨认第二天的总金额的个位数字，只知道是0或者6，并且已知两种

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/11/09 04:43:55

下表是某店两天销售两种商品的帐目记录，由于字迹潦草，无法准确辨认第二天的总金额的个位数字，只知道是0或者6，并且已知两种商品的单价均为整数．

	总数量（单位：件）		总金额（单位：元）
	A	B	总金额（单位：元）
第一天	20	10	280
第二天	15	15	27×

（1）请求出A、B两种商品的销售价；
（2）若一件A产品的进价为7元，一件B产品的进价为6元，某天共卖出两种产品40件，且两者总利润不低于100元，则至多销售B商品多少件？

（1）设A、B两种产品的单价分别为x元、y元
设第二天的总金额个位数字为a依题意

20x+10y＝280
15x+15y＝270+a
当a=0时，解得

x＝10
y＝8
当a=6时，解得

x＝−64
y＝
412
5．
由于两种单价均为整数，故A单价为10元，B单价为8元．
（2）设销售B商品x件，则销售A商品（40-x）件．依题意
（10-7）×（40-x）+（8-6）x≥100
解得x≤20
故至多销售B商品20件．

下表是某店两天销售两种商品的帐目记录，由于字迹潦草，无法准确辨认第二天的总金额的个位数字，只知道是0或者6，并且已知两种商场销售A、B两种商品的总金额是4500元，A、B两种商品单价的比是9：5，销售数量的比是5：6．两种商品销售金额各是多某商店一月份销售商品总金额65000元,这项销售商品的总成本是53300元,利润率是（）% 收到两张国际明信片,字迹太潦草,寻找一个英语好的人帮我看看某电脑公司经营A,B两种台式电脑.分析过去的销售记录可以知道；一群小朋友购买售价是3元和5元的两种商品．每人购买的数量最少是一件．他们也可购买相同的商品．但每人的购买总金额不得超过1 初中一道数学题”商店对某一种商品按原价的八折出售,为了使销售总金额不变,销售量要比原价销售时增加百分之一个两位数,它既是奇数也是质数,并且它的两位数字之和是11,十位上的数字比个位数字大,这个数字是多少如果一个两位数字的个位上是7,并且这两个数能被3或7整除 A，B两种商品的售价都是每件a元，由于市场原因，A商品先提价m%后再降价n%进行销售，销了100件；B商品先降价m%后再 A,B两种商品的售价都是每件a元,由于市场原因,A商品先提价m%后再降价n%进行销售,销了100件；B商品先降价m%后再医生字迹潦草,看不清写的是什么,翻译一下!