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老师,朱光潜的【咬文嚼字】的一阅读,怎么做

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/04 16:18:47

解题思路: 1.什么是咬文嚼字?即抓住关键词句反复咀嚼、品析,对文学作品的语言加以锤炼。 2.怎样咬文嚼字?阅读时,求思想感情和语言的精练与吻合,品味语言,要品味语言文字所表达的思想感情;写作时,推敲文字,要从根本上调整思想和情感,思想务求透彻,情感务求凝练,这样才能恰当地使用语言文字。具体做法:第一,咬文嚼字“必须有一字不肯放松的谨严”。第二,咬文嚼字要有较强的语感、丰富的语言知识以及进行由此及彼、由表及里的思考能力。第三,咬文嚼字要有独立思考的精神,要敢于创新。 3.目的是什么?“咬文嚼字”所追求的目标是逐渐达到艺术的完美。从文章所阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用文字所应有的谨严精神,养成创作和欣赏都必须潜心琢磨的好习惯。
解题过程:
1.什么是咬文嚼字?即抓住关键词句反复咀嚼、品析,对文学作品的语言加以锤炼。
2.怎样咬文嚼字?阅读时,求思想感情和语言的精练与吻合,品味语言,要品味语言文字所表达的思想感情;写作时,推敲文字,要从根本上调整思想和情感,思想务求透彻,情感务求凝练,这样才能恰当地使用语言文字。具体做法:第一,咬文嚼字“必须有一字不肯放松的谨严”。第二,咬文嚼字要有较强的语感、丰富的语言知识以及进行由此及彼、由表及里的思考能力。第三,咬文嚼字要有独立思考的精神,要敢于创新。
3.目的是什么?“咬文嚼字”所追求的目标是逐渐达到艺术的完美。从文章所阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用文字所应有的谨严精神,养成创作和欣赏都必须潜心琢磨的好习惯。