请根据第10题的方程编一道行程问题应用题.请答出探究与思考
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/07 12:30:45
请根据第10题的方程编一道行程问题应用题.请答出探究与思考
10)改题:甲、乙两车从相距284千米的两地相向而行,甲车速度48 千米/小时,乙车速度 70 千米/小时,甲车先出发1小时后乙车再出发.问乙车出发多长时间后两车相遇?
探究与思考:
设故障车上的人步行x千米,没出故障的车上的人也步行x千米,则小车去程走15-x千米,回程走15-2x千米,则 可列方程 [(15-x)+(15-2x)]/60=x/5 => x=2
8人赶到火车站的时间:2/5+(15-2)/60=37/60 (小时)=37 (分钟)小于42min
所以这8人能赶上火车.(反正故障车司机又不去!)
探究与思考:
设故障车上的人步行x千米,没出故障的车上的人也步行x千米,则小车去程走15-x千米,回程走15-2x千米,则 可列方程 [(15-x)+(15-2x)]/60=x/5 => x=2
8人赶到火车站的时间:2/5+(15-2)/60=37/60 (小时)=37 (分钟)小于42min
所以这8人能赶上火车.(反正故障车司机又不去!)
请根据第10题的方程编一道行程问题应用题.请答出探究与思考
根据方程20x+30(10-x)=180,编一道实际问题的应用题
小学奥数起跑线五年级分册第12讲行程问题二思考与练习第10题答案
根据要求编一道应用题,解答你所编的应用题.编写要求:(1)编写一道顺、逆水问题应用题,是根据题意列出的方程为9(x+2)
请根据方程x分之120=(x-2)分之100编一道实际应用题,
请根据方程x分之120=x-2分之100编一道实际应用题,
请根据方程120/x=100/x-2编一道应用题
分式方程:编写一道行程问题的应用题 150/x=150-x/2x+2
根据下列的算式编一道应用题
根据方程7x=3x+12编一道应用题,并求出它的解.
根据下面的线段图,编一道应用题,并解方程.
小学奥数起跑线五年级分册第12讲行程问题二思考与练习第8题答案