晴天某同学为了估测出一棵大树的高度,他找来一盒卷尺.一根直竹竿测出竹竿张2M.将竹竿

小明为了一根旗杆的高度,在一个晴朗的上午10时做了实验第一步找一根竹竿和卷尺,量得3点2第二步把竹竿树 学校有一根旗杆,同学们为测出旗杆的高度,找来一根2米长的竹竿竖立在旗杆旁,测出影长为3.2米 如图所示 小明为了测量一棵老松树的高度 找来一根竹竿AB 移动AB的位置 为了测量大树的高度,在同一时刻,某同学分别进行如下操作：（1）量得竹竿AB长为0.8m,其影长BC为1m；（2）测得大树 急答对再加50分拔一根竹竿竖直插入井底,竹竿湿了110cm,然后将竹竿倒转过来直插入井底,这是,竹竿湿的部分比他的长度的 为了测量学校旗杆的高度,某同学将长h=3m的竹竿直立在旗杆附近,测得旗杆及竹竿在同一时刻的影子的长度分别 李强侧操场上矗立着一根旗杆的高度,恰巧旁边立着一根2.5米高的竹竿,张老师测出竹竿的影长是2米,旗杆的影是3.4米,你知 一道动手操作题 上午10时,方方为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：①找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米②把竹竿 测量学校旗杆高度实验1实验器材：卷尺、2米长的竹竿（1）将竹竿直立在学校旗杆旁边（2）量的竹竿影长为1.2米（3）在同一 把一根竹竿垂直插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿转过来插入水底，这时竹竿湿的部分比它的一半长13厘米，则竹竿长___ 如图所示，某建筑物有一抛物线形的大门，小强想知道这道门的高度．他先测出门的宽度AB=8m，然后用一根长为4m的小竹竿CD 已知：如图,小明准备用如下方法测量路灯的高度：他走到路灯旁的一个地方,竖起一根2m长的竹竿,测得竹竿影长为1m,他沿着影