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【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/06 07:49:50
【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.
【问题】怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?
【题目如下】
如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且乙端的凳面上放四块砖.怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?
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首先,这道题考的是摩擦力的知识点
滑动摩擦力f=u ·N 乙端的N为所分担凳子+砖块的支持力.所以N乙>N甲,于是f乙>f甲.
分析支持力时你可以把砖块想象成乙的一只手.于是就显而易见了.
【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手. 【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,. 甲、乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉,如图所示.若凳子下 甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”.若凳子下 甲乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉 甲乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗 1、全班同学做互相做握手的游戏,两人每握一次手,就每人各记一次.握过奇数次手的同学人数,应是奇数还是偶数?为什么? 1.六一班的张老师跟班上同学做传话游戏,这种游戏的方法是:张老师把一段话告诉两位同学,这两位同学又分别同时传给俩名同学, 19.甲乙两人做如图所示的木凳“拔河”游戏.凳子的下表面粗糙程度相同,且右端的凳面上放着三块砖块.两人分别伸平手掌托起长 高中物理关于电学和力学分别的是哪几本必修? 求高中物理力学的公式! 36个同学手拉手围成圈圈做游戏,如果正面相对的两人之间的距离是4米,圈圈的面积大约是几平方米