作业帮好词佳句摘抄大全
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 01:37:12
好词佳句摘抄大全
好词佳句摘抄大全
1.街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动.马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了.
2.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里.
3.狂 妄自大的民族不喜欢聆听,他们只会穷兵黩武,贪欲和傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听,他们只会坐井观天,浅陋和愚昧妨碍了他们的进取；急 功近利的民族不喜欢聆听,他们只会浅尝辄止,浮躁和短视制约了他们的识见.因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族.
4.懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书,狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放.
5.理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明.
6.历 史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一部历史. 历史可以很长很长,生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老；历史可以很大很大,世界有多么辽阔它就有多么辽阔,宇宙有 多么浩瀚它就有多么浩瀚.过去的一切,都是历史.
7.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头.蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声.
8.流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心.
9.爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.
10.别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.
11.不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空.想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩.
12.尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟.对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙.
13.炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休.
14.初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去.
15.船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.
16.春 天像一个步履轻盈的小姑娘.她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野.她伴着欢快的溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童.秋天像一位技艺高超 的丹青手,她端起巨大的画板,把金黄的水粉洒向田野,洒向村庄.她举起神奇的画笔,用斑斓的色彩点染树梢,点染山峦.
17.春天,不单是四季之首的名词,春天,也与美好在一起.挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻；听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风.春晖,为诗歌增添亮色；春雨,使图画洋溢生机.
18.大的东西变小,小的东西也会变大.“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化.大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此,多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多.
19.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.
20.当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝.人,决不能在逆境面前屈服.
21.当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中；当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………（何婷婷）
22.滴水之所以能够穿石,原因起码有二：一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上；二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力.由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字.
23.读 别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈.读人,最重要的是读懂怎样为人.读 人,是为了要做一个真正的人.因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福.
24.读书可以广智,宽恕可以交友.当你有机会读书的时候,请不要放弃读书的机会.当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了.
25.读书人的命运在外人看来是崇高的,在读书人自己看来是凄凉的,在某些有权位的人看来,读书是消遣,消遣就可有可无,有所谓也无所谓.所以,只有读书人自己才能体会其中的甘苦.
26.对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲.
27.翻 开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟.读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情 结；读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀.读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣.
28.菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害.”这话没错.但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响.更多的情况是：好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人.
29.光 阴是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹.它能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林；当然,它也能使繁华之都衰败成荒 原与废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽.老人额头上的皱纹是它刻出来的,少女脸上的红润是它描绘出来的.生命的繁衍与世界的运动正是由它精心指挥着.
30.好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来.
31.饥饿的年代里,理想是温饱；温饱的年代里,理想是文明；动乱的年代里,理想是安定；安定的年代里,理想是繁荣.
32.嫉妒乃无知,模仿即自杀；无论身居祸福,均自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无穷的,它能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察.
33.既 然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容.秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌.也许,付出了汗水,不一 定能收获那个日渐成熟的梦；也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景；也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明…….可我并不一味伤感.尽 管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢.
34.家 可以延伸到很远很远,包容大千世界；家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交.家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂.家可以狼籍一片,血 流漂杵,筑成一对男女的死牢.关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务.
35.假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.
36.尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线.
37.渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失.
38.教育需要激情,激情让教育显示出无穷的生命力；教育需要诗意,诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀.追求产生激情,激情使追求的主旋律铿锵有力；追求产生诗意,诗意使追求的调色板光彩照人.
1.街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动.马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了.
2.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里.
3.狂 妄自大的民族不喜欢聆听,他们只会穷兵黩武,贪欲和傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听,他们只会坐井观天,浅陋和愚昧妨碍了他们的进取；急 功近利的民族不喜欢聆听,他们只会浅尝辄止,浮躁和短视制约了他们的识见.因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族.
4.懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书,狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放.
5.理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明.
6.历 史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一部历史. 历史可以很长很长,生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老；历史可以很大很大,世界有多么辽阔它就有多么辽阔,宇宙有 多么浩瀚它就有多么浩瀚.过去的一切,都是历史.
7.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头.蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声.
8.流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心.
9.爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.
10.别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.
11.不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空.想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩.
12.尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟.对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙.
13.炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休.
14.初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去.
15.船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.
16.春 天像一个步履轻盈的小姑娘.她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野.她伴着欢快的溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童.秋天像一位技艺高超 的丹青手,她端起巨大的画板,把金黄的水粉洒向田野,洒向村庄.她举起神奇的画笔,用斑斓的色彩点染树梢,点染山峦.
17.春天,不单是四季之首的名词,春天,也与美好在一起.挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻；听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风.春晖,为诗歌增添亮色；春雨,使图画洋溢生机.
18.大的东西变小,小的东西也会变大.“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化.大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此,多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多.
19.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.
20.当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝.人,决不能在逆境面前屈服.
21.当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中；当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………（何婷婷）
22.滴水之所以能够穿石,原因起码有二：一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上；二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力.由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字.
23.读 别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈.读人,最重要的是读懂怎样为人.读 人,是为了要做一个真正的人.因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福.
24.读书可以广智,宽恕可以交友.当你有机会读书的时候,请不要放弃读书的机会.当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了.
25.读书人的命运在外人看来是崇高的,在读书人自己看来是凄凉的,在某些有权位的人看来,读书是消遣,消遣就可有可无,有所谓也无所谓.所以,只有读书人自己才能体会其中的甘苦.
26.对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲.
27.翻 开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟.读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情 结；读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀.读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣.
28.菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害.”这话没错.但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响.更多的情况是：好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人.
29.光 阴是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹.它能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林；当然,它也能使繁华之都衰败成荒 原与废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽.老人额头上的皱纹是它刻出来的,少女脸上的红润是它描绘出来的.生命的繁衍与世界的运动正是由它精心指挥着.
30.好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来.
31.饥饿的年代里,理想是温饱；温饱的年代里,理想是文明；动乱的年代里,理想是安定；安定的年代里,理想是繁荣.
32.嫉妒乃无知,模仿即自杀；无论身居祸福,均自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无穷的,它能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察.
33.既 然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容.秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌.也许,付出了汗水,不一 定能收获那个日渐成熟的梦；也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景；也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明…….可我并不一味伤感.尽 管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢.
34.家 可以延伸到很远很远,包容大千世界；家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交.家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂.家可以狼籍一片,血 流漂杵,筑成一对男女的死牢.关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务.
35.假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.
36.尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线.
37.渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失.
38.教育需要激情,激情让教育显示出无穷的生命力；教育需要诗意,诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀.追求产生激情,激情使追求的主旋律铿锵有力；追求产生诗意,诗意使追求的调色板光彩照人.