作业帮作文：我身边的老师
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/06 03:14:51
急求一篇以我身边的老师为题的作文。（注：不是写老师的，写身边的东西的要求记叙文）
解题思路： 见解答。老师提供范文供参考，谢谢理解。
解题过程：
我的“老师”，虽然不能像其他老师那样循循善诱地教诲我，但每当我在学习中遇到困难的时候，它总是全心全意地帮助我，给我个满意的答案。这就是我要赞美的“老师”———《新华字典》。
我的“老师”伴随着我已经度过了3个春秋。它，64开塑料封面，装饰并不很精美，只是在它那蓝色的封面上，有4个金光闪闪的大字———“新华字典”。你不要因为它装帧朴实而鄙视它，因为它的美在于它的内心充实，实用价值高，因而会让你对它产生一种亲切感。你看它那长方形的身体内，“说明”像一位向导，真诚地指引你去怎样认识它；“汉语拼音音节索引”、“新旧字形对照表”、“部首检字表”是你掌握“正文”的桥梁；“字典正文”则体现了“老师”的真正价值，真是奥妙无穷！每一个汉字的音、形、义及使用方法，它都能准确地告诉你。你要是做它的好学生，没准你会成为一个文学家，不，科学家或更高一级的什么家。“附录”包括“汉语拼音方案”、“常用标点”……总之，上至天文，下至地理，古至三皇五帝各个朝代，今至世界各国面积人口，它无所不有，无所不晓，你如果有请求它的问题，只要开卷就会有益。
哦，“老师———字典”，您知识丰富却从不夸耀自己；您用途广泛却从不显示自己；您功绩累累却又总是任劳任怨。每当我写作文遇到不会写的词或读书有不认识的字，我便请教您。您给予的帮助，我怎会忘记？
最终答案：略
解题过程：
我的“老师”，虽然不能像其他老师那样循循善诱地教诲我，但每当我在学习中遇到困难的时候，它总是全心全意地帮助我，给我个满意的答案。这就是我要赞美的“老师”———《新华字典》。
我的“老师”伴随着我已经度过了3个春秋。它，64开塑料封面，装饰并不很精美，只是在它那蓝色的封面上，有4个金光闪闪的大字———“新华字典”。你不要因为它装帧朴实而鄙视它，因为它的美在于它的内心充实，实用价值高，因而会让你对它产生一种亲切感。你看它那长方形的身体内，“说明”像一位向导，真诚地指引你去怎样认识它；“汉语拼音音节索引”、“新旧字形对照表”、“部首检字表”是你掌握“正文”的桥梁；“字典正文”则体现了“老师”的真正价值，真是奥妙无穷！每一个汉字的音、形、义及使用方法，它都能准确地告诉你。你要是做它的好学生，没准你会成为一个文学家，不，科学家或更高一级的什么家。“附录”包括“汉语拼音方案”、“常用标点”……总之，上至天文，下至地理，古至三皇五帝各个朝代，今至世界各国面积人口，它无所不有，无所不晓，你如果有请求它的问题，只要开卷就会有益。
哦，“老师———字典”，您知识丰富却从不夸耀自己；您用途广泛却从不显示自己；您功绩累累却又总是任劳任怨。每当我写作文遇到不会写的词或读书有不认识的字，我便请教您。您给予的帮助，我怎会忘记？
最终答案：略