初三生物 急~~!(2)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/02 20:53:40
初三生物 急~~!(2)
11. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有:(分数:5)
A. 细胞壁;
B. 细胞膜;
C. 细胞质;
D. 成形的细胞核
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12. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是:(分数:5)
A. 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养;
B. 分别采集两种环境中的标本;
C. 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养;
D. 设置对照,并在两种环境中培养
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13. 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境.这些能净化环境的细菌属于:(分数:5)
A. 生产者;
B. 消费者;
C. 分解者;
D. 既是消费者,又是分解者
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14. 向世人证实了细菌不是自然发生的科学家——微生物学之父,他的名字叫:(分数:5)
A. 列文•虎克;
B. 巴斯德;
C. 弗莱明;
D. 达尔文
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15. 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是:(分数:5)
A. 吸收营养物质;
B. 吸收水分;
C. 吸收无机盐;
D. 固定地上部分
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16. 自养和异养的主要区别是( )(分数:5)
A. 是否能独立生活
B. 是否能将无机物合成有机物
C. 是否能进行光合作用
D. 生命活动中是否消耗能量
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17. 酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的(分数:5)
A. 营养方式
B. 光合作用
C. 生殖方式
D. 呼吸作用
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18. 可用来净化生活污水和工业废水的是(分数:5)
A. 痢疾杆菌和葡萄球菌
B. 枯草杆菌和甲烷菌
C. 乳酸菌和酵母菌
D. 痢疾杆菌和草履虫
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19. 在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是(分数:5)
A. 绿色植物和动物
B. 动物和微生物
C. 绿色植物和微生物
D. 绿色植物和无机环境
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20. 在人类还没有发明冰箱时,人们就想出了很多办法来延长食物的保存时间,下列对食物的处理方法中,哪个与发酵技术无光?(分数:5)
A. 人们把可可豆和细菌混合在一起,酿制成一种巧克力味的饮料
B. 用细菌处理后的牛奶,可产生固体的凝乳,再把凝乳加工成干酪
C. 将大豆、小麦、盐等碾碎,混以细菌等微生物,制成豆酱
D. 将吃剩的肉食冷冻在雪堆中
11. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有:(分数:5)
A. 细胞壁;
B. 细胞膜;
C. 细胞质;
D. 成形的细胞核
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12. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是:(分数:5)
A. 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养;
B. 分别采集两种环境中的标本;
C. 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养;
D. 设置对照,并在两种环境中培养
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13. 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境.这些能净化环境的细菌属于:(分数:5)
A. 生产者;
B. 消费者;
C. 分解者;
D. 既是消费者,又是分解者
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14. 向世人证实了细菌不是自然发生的科学家——微生物学之父,他的名字叫:(分数:5)
A. 列文•虎克;
B. 巴斯德;
C. 弗莱明;
D. 达尔文
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15. 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是:(分数:5)
A. 吸收营养物质;
B. 吸收水分;
C. 吸收无机盐;
D. 固定地上部分
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16. 自养和异养的主要区别是( )(分数:5)
A. 是否能独立生活
B. 是否能将无机物合成有机物
C. 是否能进行光合作用
D. 生命活动中是否消耗能量
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17. 酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的(分数:5)
A. 营养方式
B. 光合作用
C. 生殖方式
D. 呼吸作用
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18. 可用来净化生活污水和工业废水的是(分数:5)
A. 痢疾杆菌和葡萄球菌
B. 枯草杆菌和甲烷菌
C. 乳酸菌和酵母菌
D. 痢疾杆菌和草履虫
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19. 在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是(分数:5)
A. 绿色植物和动物
B. 动物和微生物
C. 绿色植物和微生物
D. 绿色植物和无机环境
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20. 在人类还没有发明冰箱时,人们就想出了很多办法来延长食物的保存时间,下列对食物的处理方法中,哪个与发酵技术无光?(分数:5)
A. 人们把可可豆和细菌混合在一起,酿制成一种巧克力味的饮料
B. 用细菌处理后的牛奶,可产生固体的凝乳,再把凝乳加工成干酪
C. 将大豆、小麦、盐等碾碎,混以细菌等微生物,制成豆酱
D. 将吃剩的肉食冷冻在雪堆中
哪个省初三有生物/
d,c,c,b,b,a,a,d,b,d
17,18不确定
d,c,c,b,b,a,a,d,b,d
17,18不确定