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三角形部分的应用。谢谢老师

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/04 02:09:26
解题思路: 解决此题的关键是1利用三角形全等的判定先来证明两个三角形全等,然后再结合图形找出问题的答案2是在第一问的基础上找出相等角然后利用两角互余来证得垂直。
解题过程: