阅读课文片段,（一）在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/08 17:45:44

阅读课文片段,
（一）
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.
在这里作者运用了极新奇巧妙的比喻,想一想并回答：作者把什么比喻成什么?这样比喻是为了表现自己怎样的情绪?（）
（二）
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的.如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.
1、“见微知著”是什么意思?科学真理的发现是有条件的,在这段话中“条件”指的什么?（）
2、从全文列举的事例来看,科学发现中确实存在着“偶然的机遇”,联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示.（）
应用.
1、原有苹果21千克,橘子13千克,这两种水果被吃掉相同的重量之后,剩下的橘子的重量是苹果所剩重量的8/13,吃掉的苹果和橘子共多少千克?
2、有甲、乙两根绳子,从甲根绳子上先剪去全长的2/5,再接上2/5米；从乙根绳子上先剪去2/5米,再剪去余下的2/5,这时两根绳子一样长.原来两根绳子比较,谁长?
3、国庆节期间,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元购物券”的形式促销.小明的妈妈打算花500元购物,小明的妈妈在哪个商场购物划算一些?

一、语文
（一）把日子比喻成针尖上的水滴,把时间比喻成大海,作者想表达时间飞逝,转瞬即逝
（二）1.见微知著的意思：见到一点苗头就能知道它的发展趋向与问题的实质.“条件”指的是“那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人”
2.一些身边的小事都有着意义,只有关心生活,观察生活,才会发现生活的不同,从中寻找到一切发现
二、数学
1.设吃掉的苹果和橘子分别是x千克,y千克,x=y
(13-y)/(21-x)=8/13
解出x=y=0.2kg
2.设甲绳子长x米,乙为y米
[x-(2/5)x]+0.4=y-(2/5)y-(2/5)[y-(2/5)y]
解出得：y=(5/3)x+(1/9)
故乙绳子比较长
3.甲商场：500*0.9=450元
乙商场：100+（100-10）+200-(100-20)=470元
甲商场划算

阅读课文片段,（一） 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声

阅读课文片段,（一）在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声