作业帮已知关于x的一元二次方程ax＋bx＋c＝0没有实数解,甲由于看错了二次项系数
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/10/04 01:42:26
已知关于x的一元二次方程ax＋bx＋c＝0没有实数解,甲由于看错了二次项系数
题目不全?
再问： 已知关于x的一元二次方程ax＋bx＋c＝0没有实数解，甲由于看错了二次项系数，误求得两根为2和4.乙由于看错了某一项系数的符号，误求得两根为-1和4.那么，2b+3c／a等于多少
再答： 二次方程本没有实数解，说明：△=b²-4ac＜0，
后来甲将a看成另外一个数A，有解，那么韦达定理：x1+x2=-b/A=6，x1x1=c/A=8
得出b/c=-6/8=-3/4
之后乙看错了某项的符号，
首先，乙不可能看错了b的符号，即使将b看为-b，△值依然不变，小于0，不可能有解，所以看错的是a或者c的符号，那么-1×4=-c/a，c=4a
综上所述，c=4a,b=-3a,所求之式=
再问： 明白了，谢谢
再答： 求采纳
再问： 已知关于x的一元二次方程ax＋bx＋c＝0没有实数解，甲由于看错了二次项系数，误求得两根为2和4.乙由于看错了某一项系数的符号，误求得两根为-1和4.那么，2b+3c／a等于多少
再答： 二次方程本没有实数解，说明：△=b²-4ac＜0，
后来甲将a看成另外一个数A，有解，那么韦达定理：x1+x2=-b/A=6，x1x1=c/A=8
得出b/c=-6/8=-3/4
之后乙看错了某项的符号，
首先，乙不可能看错了b的符号，即使将b看为-b，△值依然不变，小于0，不可能有解，所以看错的是a或者c的符号，那么-1×4=-c/a，c=4a
综上所述，c=4a,b=-3a,所求之式=
再问： 明白了，谢谢
再答： 求采纳
已知关于x的一元二次方程ax＋bx＋c＝0没有实数解,甲由于看错了二次项系数
已知关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0没有实数根,甲由于看错了二次项系数误求的两根为2和4,乙由于看错了
已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数解．甲由于看错了二次项系数，误求得两根为2和4；乙由于看错了某一项系
已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,甲由于看错了二次项系数,求得两根为12和4,
已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数根，甲由于看错了二次项系数，误求得两根为2和4，乙由于看错了一次项系
已知：关于X的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根,甲看错了二次项系数,误求得根为2和4,乙看错了某项...
已知关于x的二次方程ax2+bx+c=0没有实数根，甲由于看错了二次项系数，误求得两根为1和4；乙由于看错了某一项系数的
已知关于x的二次方程ax^2+bx+c=0,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为1和4
已知关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0没有实数根,小马虎看错了某一项系数的符号,求的两根为-1和3,
关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0无实数根,甲看错二次项系数,误求两根2、4；
已知x的二次方程ax^2+bx+c=0,甲看错了二次项系数,误求得两根为1和4 乙看错一次项系数符号 两根为-2和6
已知关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0的系数满足ac