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解答19题

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/07 22:41:26

解题思路: (1)由等差数列和等比数列的公式直接写出通项公式; (2)讨论两数列项的大小关系,分情况求出结果。
解题过程:
答案如图

最终答案:略