燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候运用的修辞手法及作用分别是?
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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候.运用了什么修辞手法?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.运用了什么修辞手法?要正确
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.
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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候.仿写
燕子去了有再来的时候,杨柳枯了~修辞手法
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是呀,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;对应的诗句?
‘ ’是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候.根据情境写诗句