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安塞腰鼓 阅读理解题一群茂腾腾的后生.　　他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.　　咝溜溜的南风吹动了高粱叶子

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 03:48:20
安塞腰鼓 阅读理解题
一群茂腾腾的后生.　　他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.　　咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.　　他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.　　但是：—— 　　一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!　　这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.　　使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!　　使人想起：千里的雷声万里的闪!　　使人想起：晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,而后最终永远明晰了的大彻大悟!　　容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一鼓劲!　　好一个安塞腰鼓!　　百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆.　　百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆.　　隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… 　　好一个安塞腰鼓!
① “挣脱”“冲破”“撞开”三个词语的顺序能否调换?为什么?
②说说文中划线句的含义是什么?（划线句是：碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了）
③这节选的语段在语言表达上有什么特点?有什么表达效果?
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答得好的有追加
① “挣脱”“冲破”“撞开”三个词语的顺序能否调换?为什么?
答：不能调换,因为此句运用了排比和反复的修辞手法,语言节奏充沛,节奏感鲜明,感情强烈,增强语势,加强情感.更加生动形象的写出了安塞腰鼓的粗犷、打安塞腰鼓人们的豪迈和打鼓时的壮观的景观.
②说说文中划线句的含义是什么?（划线句是：碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了）
答：生动形象的表达出了安塞腰鼓的豪迈粗犷的特点,震耳欲聋的鼓声更是打在了人们的心上.
③这节选的语段在语言表达上有什么特点?有什么表达效果?
答：环境描写与动作描写,也运用了排比与比喻,生动逼真的表达出了打安塞腰鼓场景的激烈壮观与打鼓的壮阔豪放的特点,描写出了安塞腰鼓的阳刚之美,让读者有对宏伟壮观安塞腰鼓深刻的认识.
安塞腰鼓 阅读理解题一群茂腾腾的后生.　　他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.　　咝溜溜的南风吹动了高粱叶子 安塞腰鼓阅读题答案一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 安塞腰鼓阅读题一群茂腾腾的后生.　　他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.　　咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹 安塞腰鼓问题一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的 阅读 安塞腰鼓答案,一群茂腾腾的后生.他们身后是一片高粱地,他们朴实的就象那片高粱,丝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的 一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也 他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱. 急求《安塞腰鼓》仿写仿写《安塞腰鼓》写一篇文章.800字左右 《安塞腰鼓》原文一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地. 《安塞腰鼓》中“他们朴实得就像那片高粱”表现了后生们怎样的美? 仿写:一群茂腾腾的后生,朴实的就像那片高粱地 安塞腰鼓他们朴实的像那片高粱 用了什么修辞手法,后生‘什么特点