《理想的风筝》联系课文说说,文中哪些方面表现了“他生命的顽强和对生活的热爱”?（写两点）

《理想的风筝》联系课文说说,文中哪些方面表现了“他生命的顽强和对生活的热爱”?（写两点） 《理想的风筝》一文主要写了刘老师的三件事:（ ）,( ）,（ ),体现了他对人生（ )和顽强执著的精神. 描写人物神情的句子（要求表现出对生活的热爱和生命的顽强）急~ 《理想的风筝 3.第5自然段属于对人物_______描写.4.文中写刘老师上课和放风筝的情景,二者有什么联系?_____ 理想的风筝课文 理想的风筝文中写了刘老师上课和放风筝地情景,两者有什么关系? 在北京奥运会和残奥会上,中国健儿克服重重困难,奋勇争先的画面犹在眼前.他（她）们凭着顽强的意志和对生活的热爱,奏响了一曲 《理想的风筝》课文题目与课文内容有什么联系? 理想的风筝片段 2.文中故意一词对表现人物形象有什么作用 3.理想的风筝究竟寄托着刘老师什么样的理想呢? 有关热爱生命,顽强不屈的名人名言 联系全文和生活实际,说说“可千万别让手中的线断掉啊,风筝是理想的翅膀”的意思 结合课文说说夹竹桃的韧性表现在哪些方面