求解释例11里的对称的方法为什么成立,还问一下为什么例12里的为什么接触还会多加一个电阻,接触不就是直接连上吗?电阻应该
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/05 23:05:42
求解释例11里的对称的方法为什么成立,还问一下为什么例12里的为什么接触还会多加一个电阻,接触不就是直接连上吗?电阻应该是2*h1*r才对吧,不要加那个R,注意,那个图是解析里才画的,原题是没有图的,所以图不说明问题.我只有初三毕业水平,麻烦讲的简单点,看不清图麻烦复制到电脑上再放大,还不行就留邮箱,我发过去,
题目中说单位长度导线是有电阻的,接触段有长度 当然有电阻
如果你的h1指的是接触段的长度的话,也可以算 不过这段的长度不是2*h1*r 电阻是跟导电体长度成正比跟宽度成反比 应该是原来的1/2.附加条件是 L1+L2+h1=L 再带入两端电压的计算 也能得到结果 应该和答案不一样 所以 答案的做法是种简化 记住就行了
再问: 直接接触不就是两根线破了皮然后连上了吗?这中间的长度也要算啊?应该可以忽略吧?我假设接触点距离甲H1距离远,那么在甲端加上电压串电流表、乙端断开负载电阻后,电阻不就是2×H1×r吗?然后用U除以I不就等于2×H1×r,然后就可以求出H1,题目就解完了,哪有那么复杂?
再答: 题目还要让你算损坏处的接触电阻
再问: 原来,两个线接在一起也会有电阻啊,为什么会有电阻呢?想不通啊,中间没距离的啊,就直接帖在一起的呃,中间又没多一根线,怎么会有电阻呢?求解释。。
再答: 它每根导线是有单位电阻的 初中的题目都认为导线就是无电阻的 但是遇到这种实际的应用题是要考虑的 有接触 接触段导线虽然极短趋近与点 但还是有长度的 就会有电阻
如果你的h1指的是接触段的长度的话,也可以算 不过这段的长度不是2*h1*r 电阻是跟导电体长度成正比跟宽度成反比 应该是原来的1/2.附加条件是 L1+L2+h1=L 再带入两端电压的计算 也能得到结果 应该和答案不一样 所以 答案的做法是种简化 记住就行了
再问: 直接接触不就是两根线破了皮然后连上了吗?这中间的长度也要算啊?应该可以忽略吧?我假设接触点距离甲H1距离远,那么在甲端加上电压串电流表、乙端断开负载电阻后,电阻不就是2×H1×r吗?然后用U除以I不就等于2×H1×r,然后就可以求出H1,题目就解完了,哪有那么复杂?
再答: 题目还要让你算损坏处的接触电阻
再问: 原来,两个线接在一起也会有电阻啊,为什么会有电阻呢?想不通啊,中间没距离的啊,就直接帖在一起的呃,中间又没多一根线,怎么会有电阻呢?求解释。。
再答: 它每根导线是有单位电阻的 初中的题目都认为导线就是无电阻的 但是遇到这种实际的应用题是要考虑的 有接触 接触段导线虽然极短趋近与点 但还是有长度的 就会有电阻
求解释例11里的对称的方法为什么成立,还问一下为什么例12里的为什么接触还会多加一个电阻,接触不就是直接连上吗?电阻应该
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