（2013•新余二模）某研究性学习小组用图1装置（铁架台等支撑仪器略）探究氧化铁与乙醇的反应，并检验反应产物．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/07/09 09:34:21

（1）组装好仪器后必须进行的操作是______，用2%的CuSO₄溶液和10%的NaOH溶液配制Cu（OH）₂悬浊液的注意事项是______．
（2）为快速得到乙醇气体，可采取的方法是______．
（3）如图实验，观察到红色的Fe₂O₃全部变为黑色固体（M），充分反应后停止加热．取下小试管，加热，有砖红色沉淀生成，小试管中发生反应的化学方程式是

CH₃CHO+2Cu（OH）₂

△

（1）依据装置图分析可知反应过程需要在气密性好的装置中进行，定量测定，所以气体通过装置，实验前需要检验装置气密性；新制氢氧化铜浊液需要氢氧化钠溶液过量，在碱性溶液中才会和醛基反应生成氧化亚铜红色沉淀，制备过程为在过量NaOH溶液中滴加数滴CuSO₄溶液，
故答案为：检验装置气密性；在过量NaOH溶液中滴加数滴CuSO₄溶液；
（2）依据图1装置分析可知，乙醇易挥发，可以对烧杯加热或烧杯中加入热水，
故答案为：在烧杯中加入热水（对烧杯加热）；
（3）依据反应现象可知，乙醇蒸气在氧化铁做催化剂作用下生成乙醛，试管内发生的是乙醛和氢氧化铜加热反应生成红色氧化亚铜沉淀，反应的化学方程式为：CH₃CHO+2Cu（OH）₂
△
Cu₂O↓+CH₃COOH+2H₂O，
故答案为：CH₃CHO+2Cu（OH）₂
△
Cu₂O↓+CH₃COOH+2H₂O；
（4）依据铁离子的实验检验方法分析，铁离子加入硫氰酸钾溶液会变红色，取少量溶液加入KSCN溶液，变红色，则有Fe³⁺；
氧化铁做催化剂参与反应过程，乙醇和氧化铁反应过程中可能会生成铁或四氧化三铁，能被磁铁吸引，所以c正确，
故答案为：取少量溶液加入KSCN溶液，变红色，则有Fe³⁺；c；
（5）实验过程依据反应原理和实验目的分析实验步骤为，组装装置，检验装置气密性，加入试剂，加入水把一氧化碳赶入后续装置，点燃酒精灯加热玻璃管，反应结束后停止加热，关闭分液漏斗活塞，玻璃管称量剩余固体，依据质量变化计算铁元素和氧元素物质的量之比，所以正确的顺序为：①⑤③④②⑥⑦⑧，则b正确，
故答案为：b；
（6）依据实验结果得到，铁的氧化物中减少的质量为氧元素的质量为bg，铁的质量为（m-n）g，依据元素物质的量计算得到比值，n（Fe）：n（O）=
(m−n)g
56g/mol：
ng
16g/mol=
2(m−n)
7n，
故答案为：
2(m−n)
7n．

（2013•新余二模）某研究性学习小组用图1装置（铁架台等支撑仪器略）探究氧化铁与乙醇的反应，并检验反应产物．（2014•开封模拟）某研究性学习小组用下列装置（铁架台等支撑仪器略）探究氧化铁与乙醇的反应，并检验反应产物．（2014•丹徒区一模）某课外活动小组的同学用如图所示装置，对氧化铁粉末（含少量铁粉）样品进行实验．图中铁架台等装置已略（2011•吴中区模拟）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物．（2011•通州区一模）某研究性学习小组对碳粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究．（2013•镇江二模）某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体的探究，请你分析并填空．（2011•顺义区二模）某学习小组探究氨的还原性及检验产物的性质，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）．将B处的Cr2O （2013•新余二模）某学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，图中小车的质（2014•蚌埠二模）某研究性学习小组的同学为验证浓硫酸与铜能反应而稀硫酸不能，设计了如图所示装置进行探究：将6.4g铜（2011•新区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．如图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置（图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出）．图中：A为无水乙醇（沸点为78 NH3催化氧化实验题下图是某同学设计的NH3的催化氧化并检验反应生成的酸性物质的装置.（图中必要的铁架台、铁夹、酒精灯等