一个水池装有甲乙两根水管.单开甲管,2小时把空池注满水；单开乙管……如图,

一个水池装有甲乙两根水管.单开甲管,2小时把空池注满水；单开乙管……如图,

没有图啊
再问： 哦，我忘了
再问： 等等我发给你哈
再答： 好的
再问：
再问： 第六题啦
再答： 最后一步不对
再问： 那咋写啊
再问： 告诉我
再问： 快点，我超急
再答： 应该是1÷(1.5-0.5)＝1(h)
再问： (⊙o⊙)
再答： OK?
再问： 哦，我知道了
再答： 求好评
再问： 我有些题不会，你能教我吗，会给好评
再答： 好吧
再答： 你小学还是初中
再问： 应该是1÷(1.5-0.5)＝1(h) 这一步哪来的0.5呢
再答： 0.5是二分之一
再问： 应该是……
再答： 1.5是二分之三
再问： 1/（3/2-1/2）多吧
再答： 手机上面不好打，就用小数代替了
再答： 对
再答： 这是我小学时候经常做的题
再答： OK了吗？
再问： 还有题呢
再答： ...
再问：
再答： 快
再问： 呵呵，谢谢你啦
再问： 就这四题就行
再答： 一道一道来
再问： 必须给好评的……
再答： 我给你叙述吧
再问： 哦，好吧
再问： 先讲第二题
再问： 快一点啦
再问： o(╯□╰)o
再答： 甲和乙的效率和加上乙和丙的效率和加上甲和丙的效率和再除以二，之后再减去乙和丙的效率和
再问： 额
再答： 继续
再问： 哦
再问： 帮我算会儿
再答： 甲的效率加上乙的效率的和乘六，再用一减去这个结果，然后除以甲的效率
再答： 这是第三题
再问： （1/36+1/45+1/60）/2等于多少来着，哈哈
再答： 三十分之一
再问： 额
再问： 你确定？我还没算
再答： 确定，不信你可以算一算
再问： 第二题是90天，对吗
再答： 不是吧
再答： 你再算算
再问： 是90吧
再问： 我算错了吗
再答： 嗯
再问： 疑惑
再答： 二十分之一加上十五分之一的和乘六
再答： 等于十分之七
再答： 一减去十分之七等于十分之三
再问： 我说第二题是90
再答： 。。。
再答： 记错了
再问： 你看看对不对
再答： 对的了
再问： 呵呵
再答： 接着我上面的
再问： 不是吧
再问： 第三题我和你算的不一样啊
再问： 第三题是27
再答： 我没说玩
再问： 前面和你算的也不一样啊
再答： 十分之三除以十五分之一
再问：
再问： 看
再问： 不知道咱俩谁错啦
再答： 第一步你就错了
再答： 重算
再问： 哦
再答： 第一步是十分之七
再问： 我知道了
再答： 该第四题了
再问： 第三题9天
再问： 对吧
再答： 4.5吧！
再问： 我算的是9
再问：
再答： 你计算水平太差了吧
再问： 嗯
再答： 二分之九好不好
再问： 是有点差
再答： ...
再答： 我数学学霸
再答： 错不了
再问： 太粗心啦我
再问： 第四题啦
再问：
再答： 先求出工作效率总和
再问： 顺便问问第七题错了没
再答： 再乘28
再问： 第四题告诉我算式，好吗
再问： 第四题告诉我算式，好吗
再问： 第四题告诉我算式，好吗
再问： 第四题告诉我算式，好吗
再问： 行吗
再问： ~~~~(>__