散文诗两首 金色花
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/04 18:04:49
作者为什么把孩子想象成一朵金色花? 、文中“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”表现了孩子什么样的性格特点? “暗暗的”“悄悄地”表现了孩子什么样的心理?
解题思路: 准确理解课文的内容做答。
解题过程:
作者为什么把孩子想象成一朵金色花?
答:我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。
文中“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”表现了孩子什么样的性格特点?
答:表现了孩子活泼、天真、快乐、可爱 的性格特点。
“暗暗的”“悄悄地”表现了孩子什么样的心理?
答:孩子不想让妈妈知道。他不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更加快乐、温馨,所以只是撒谎、瞒着妈妈。
同学:不知这样解答你能否满意,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意成为你探讨知识的朋友,祝学习进步!
最终答案:略
解题过程:
作者为什么把孩子想象成一朵金色花?
答:我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。
文中“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”表现了孩子什么样的性格特点?
答:表现了孩子活泼、天真、快乐、可爱 的性格特点。
“暗暗的”“悄悄地”表现了孩子什么样的心理?
答:孩子不想让妈妈知道。他不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更加快乐、温馨,所以只是撒谎、瞒着妈妈。
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最终答案:略
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