以《看见》为题,写一篇关于苏轼的作文。要求:写三个方面分别是苏轼年青时胸怀壮志;写苏轼的悲惨经历;写苏轼的悲惨经历反映他
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/09 02:06:20
以《看见》为题,写一篇关于苏轼的作文。要求:写三个方面分别是苏轼年青时胸怀壮志;写苏轼的悲惨经历;写苏轼的悲惨经历反映他忧国忧民。最后总结。必须运用引用。字数600字以上。
以《看见》为题,写一篇关于苏轼的作文。要求:写三个方面分别是苏轼年青时胸怀壮志;写苏轼的悲惨经历;写苏轼的悲惨经历反映他忧国忧民。最后总结。必须运用引用。字数600字以上。
以《看见》为题,写一篇关于苏轼的作文。要求:写三个方面分别是苏轼年青时胸怀壮志;写苏轼的悲惨经历;写苏轼的悲惨经历反映他忧国忧民。最后总结。必须运用引用。字数600字以上。
解题思路: 希望以上内容能打开你的思路,希望能帮到你,还有疑问及时交流。祝你:心情愉快,学习越来越棒!
解题过程:
看见
他将至情流动成笔下四溢的华彩,他将真我交织成理念奔腾的旋律,他将挚意挥洒成行云流水的文字,他用厚实的肩膀承担起生命的重量……
桥上的花再一次开了。
而我,终于看见了他-----苏轼.
只看见,年轻时的苏轼饱读诗书,才华卓绝。他关心朝政,渴望对国、对民做出自己的贡献。
他满腔的报效祖国的热血被一群小人破坏殆尽,他被一贬再贬,从京城到黄州,到密州,到杭州,到惠州,甚至到了荒凉的海南,他却执著地挂念天下苍生,为官一任,造福一方。杭州有苏堤,惠州有苏公祠,朝廷待他不好,但他从来待百姓不薄,他把民生扛在肩膀上,兴修水利,解缓灾役,他如此坦荡的胸怀,没有装下半分勾心斗角的邪气,却将社稷与百姓放在比得失宠辱还重要的位置。下承相思之情,这是他在担民计民生的大任。
上承百姓国家,他口出豪言,誓将大宋统一吾王!他报效祖国的铁胆丹心,承担统一大宋的豪情壮志,一杯酒,映着发红的双颊,将忠心与道义用肩挑!泼墨写下:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈……持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这苏轼对祖国的忠心。
他的一生极其坎坷:爱情受挫,仕途受阻,政治上受拖累,无尽的冤屈无处伸。但是,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
他饱经人生风霜,备尝世间苦难,却依旧为人生歌唱,积极乐观是植根于他骨子里的狂放。他乘风而来,又乘风而去,留下不朽的文采,在历史舞台上闪闪发光,他的豪放成为北宋的一道风景。
解题过程:
看见
他将至情流动成笔下四溢的华彩,他将真我交织成理念奔腾的旋律,他将挚意挥洒成行云流水的文字,他用厚实的肩膀承担起生命的重量……
桥上的花再一次开了。
而我,终于看见了他-----苏轼.
只看见,年轻时的苏轼饱读诗书,才华卓绝。他关心朝政,渴望对国、对民做出自己的贡献。
他满腔的报效祖国的热血被一群小人破坏殆尽,他被一贬再贬,从京城到黄州,到密州,到杭州,到惠州,甚至到了荒凉的海南,他却执著地挂念天下苍生,为官一任,造福一方。杭州有苏堤,惠州有苏公祠,朝廷待他不好,但他从来待百姓不薄,他把民生扛在肩膀上,兴修水利,解缓灾役,他如此坦荡的胸怀,没有装下半分勾心斗角的邪气,却将社稷与百姓放在比得失宠辱还重要的位置。下承相思之情,这是他在担民计民生的大任。
上承百姓国家,他口出豪言,誓将大宋统一吾王!他报效祖国的铁胆丹心,承担统一大宋的豪情壮志,一杯酒,映着发红的双颊,将忠心与道义用肩挑!泼墨写下:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈……持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这苏轼对祖国的忠心。
他的一生极其坎坷:爱情受挫,仕途受阻,政治上受拖累,无尽的冤屈无处伸。但是,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
他饱经人生风霜,备尝世间苦难,却依旧为人生歌唱,积极乐观是植根于他骨子里的狂放。他乘风而来,又乘风而去,留下不朽的文采,在历史舞台上闪闪发光,他的豪放成为北宋的一道风景。
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希望老师帮帮忙,快点,急用。以《看见》为题,写一篇关于苏轼的作文。要求:写三个方面分别是苏轼年青时胸怀壮志;写苏轼的悲惨
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