主要写了作者和藤野先生交往的哪几件事分别表现藤野先生什么样的思想品质最让鲁迅

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/10/01 19:12:19

1．修改、补全“我”的讲义（第六自然段至第一十五自然段）——表现先生对学生关心,认真负责；
　　2．订正“我”的解剖图（第一十六自然段至第二十自然段）——表现他对学生的严格要求,循循善诱；
　　3．关心“我”的解剖实习（第二十一自然段至二十二自然段）——表现他对不同文化的尊重,关心学生思想意识的进步；
　　4．想了解中国女人裹脚情况（第二十三自然段）——表现他严谨求实精神,对骨学的浓厚兴趣.

主要写了作者和藤野先生交往的哪几件事分别表现藤野先生什么样的思想品质最让鲁迅作者写了藤野先生交往中的四个典型事例,分别表现了藤野先生怎样思想品质? 文中选取了哪四件事来反映作者与藤野先生的交往?他们分别表现了藤野先生怎样的思想品质? 鲁迅先生所写《藤野先生》是要表现作者的爱国主义思想感情吗?该怎样让学生正确理解其主旨? 回忆鲁迅的三件事这篇文章写了哪三件事?表现了鲁迅先生什么样的思想品质或性格特征? 回忆鲁迅的三件事这篇文章写了哪三件事表现了鲁迅先生什么样的思想品质或性格特征回忆鲁迅的三件事这篇文章写了哪三件事?表现了鲁迅先生什么样的思想品质或性格特征一面着重表现了鲁迅先生什么样的高贵品质表现了作者怎样的感情本文记述了藤野先生与“我”交往中的四件具体事例,他们分别表现了藤野先生怎样的品质? 一文中,在我与藤野先生的交往中,具体写了哪四件事来表现藤野先生的高贵品质? 藤野先生里,除了直接写藤野先生外,还写了哪些内容?分别表现了作者什么思想? 《藤野先生》该课文是主要表现了作者的爱国思想还是表现了对藤野先生的怀念?