小明为了探究空气是否有质量,进行了下列实验如图所示:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/15 01:16:59
小明为了探究空气是否有质量,进行了下列实验如图所示:
把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎在瓶口上,不使其漏气,然后用细线系在细木棍的两端.再用一段细系在一根粗细均匀的细木棍中部,木棍水平平衡,两瓶子一样高.把一个瓶子放在热水中浸一会,瓶口上的小气球鼓起来了,用一段细线把小气球扎紧,气球里的空气不能回到瓶子中了.提起“小秤”一称,两端能平衡吗?再用一根细针把鼓起的气球扎破,提起“小秤”细木棍两端能平衡吗?为什么?小明从这个实验中能探究出什么结论?
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/ca/eca813d58d9a72d8b3bb96fd273ff52b.jpg)
把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎在瓶口上,不使其漏气,然后用细线系在细木棍的两端.再用一段细系在一根粗细均匀的细木棍中部,木棍水平平衡,两瓶子一样高.把一个瓶子放在热水中浸一会,瓶口上的小气球鼓起来了,用一段细线把小气球扎紧,气球里的空气不能回到瓶子中了.提起“小秤”一称,两端能平衡吗?再用一根细针把鼓起的气球扎破,提起“小秤”细木棍两端能平衡吗?为什么?小明从这个实验中能探究出什么结论?
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/ca/eca813d58d9a72d8b3bb96fd273ff52b.jpg)
细棍两端能平衡.
因为在热水中浸过的瓶子中的空气受热膨胀,使气球鼓起来,但质量不变.细棍两端不能平衡.因为扎破气球放走了一部分空气.
结论:这个实验说明空气有质量.
因为在热水中浸过的瓶子中的空气受热膨胀,使气球鼓起来,但质量不变.细棍两端不能平衡.因为扎破气球放走了一部分空气.
结论:这个实验说明空气有质量.
小明为了探究空气是否有质量,进行了下列实验如图所示:
为了验证空气有质量,小明进行了实验,
研究空气是否有质量,进行了下列实验
有一道物理题 因为不能发图 就是为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.
为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究.
为了探究光的反射时的规律,小明进行了实验.小明想探究入射光线与反射光线是否在同一平面内,
设计一个实验,探究空气是否有质量.
为了“探究植物的光合作用是否需要光”,小刚同学设计并完成了如图所示的实验步骤.请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题:
为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示
一道化学计算小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数
(1)小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80
小明在实验探究中进行了如图所示的操作.