有个病句不知道怎么改,求大虾帮忙.原句是：老师不仅激发了学生倾诉的欲望,而且明白怎样去描述.

有个病句不知道怎么改,求大虾帮忙.原句是：老师不仅激发了学生倾诉的欲望,而且明白怎样去描述.
最好写出错误原因

你上几年级啊 ,我根据学历来回答,是小学改病句吗
再问： 这是全国高校基本功大赛的一个改病句题，我自己不太确定答案
再答： 我感觉这根本不是个句子，前后两句没有联系啊，你认为呢，我们可以讨论讨论
再问： 我认为两种改法 1、老师不仅激发了学生倾诉的欲望，而且让学生明白怎样去描述 2、老师………………………………，而且明白怎样正确引导学生
再答： 嗯，我认为第一种改法比较好，后半部分残缺成分，应填一个主语，差不多这样， 诶，我一个老师开始都没看出来，还有什么别的想问的么
再问： 老师啊，先膜拜一个，教什么年级的呢？ 那就麻烦老师答疑解惑了啊 “摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，想演奏弦乐，像轻轻地歌唱。这句话用了哪些修辞格？夸张，比喻，顶真，拟人（多选） 还有一题，没有语病的是？（多选） 1、他知错就改，谦虚诚实的精神，值得我们学习 2、手是人体最敏感、最丰富的表情器官之一。 3、不用老师催，同学们都摽着劲儿地学。 4、别把肚子吃坏了。
再答： 拟人，顶真 1，3（4有两种理解方法，如果有原文的话就没有语病，直接说出的话，少主语，但在语文版初三教科书中初二年级附录里有一句（蛇！）就这一句，当时把他定位是句子，所以4应该也可以）
再问： 请老师解释为什么用到了顶真，我觉得是比喻，把声音比喻成弦乐。 还有谦虚诚实是精神吗？我觉得是态度。
再答： 你说多选，拟人是一定的，没有夸张与比喻，只不过顶真这种手法表现的不明显而已 谦虚诚实 是精神的，例如“” 若说成“我们要学习小王诚实的态度”觉得通顺吗 现在网上上已经有很多这样的提问了，你你可以借鉴他们看看 http://www.baidu.com/s?wd=A%EF%BC%9A%E4%BB%96%E7%9F%A5%E9%94%99%E5%B0%B1%E6%94%B9%E3%80%81%E8%B0%A6%E8%99%9A%E8%AF%9A%E5%AE%9E%E7%9A%84%E7%B2%BE%E7%A5%9E%EF%BC%8C%E5%80%BC%E5%BE%97%E6%88%91%E4%BB%AC%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E3%80%82+B%EF%BC%9A%E6%89%8B%E6%98%AF%E4%BA%BA%E4%BD%93%E6%9C%80%E6%95%8F%E6%84%9F%E3%80%81%E6%9C%80%E4%B8%B0%E5%AF%8C%E7%9A%84%E8%A1%A8%E6%83%85%E5%99%A8%E5%AE%98%E4%B9%8B%E4%B8%80%E3%80%82+C%EF%BC%9A%E4%B8%8D%E7%94%A8%E8%80%81%E5%B8%88%E5%82%AC%EF%BC%8C%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%BB%AC%E9%83%BD%E6%91%BD%E7%9D%80%E5%8A%B2%E5%84%BF%E5%9C%B0%E5%AD%A6%E3%80%82+D%EF%BC%9A%E5%88%AB%E6%8A%8A%E8%82%9A%E5%AD%90%E5%90%83%E5%9D%8F%E4%BA%86&rsv_spt=1&issp=1&rsv_bp=0&ie=utf-8&tn=sogouie_dg&n=2&inputT=232 声音和弦乐是一类的，不是比喻