谁有5年级上苏教版语文的期末试卷

谁有5年级上苏教版语文的期末试卷
也可以是修改病句、扩句、缩句、设问、反问
主要是修辞手法

一、看拼音,写词语.（10分）
kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì
（ ） （ ） （ ） （ ）
dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成练习,一定要细心审题.(10分)
1、“仰”用音序查字法应查大写字母（ ）,音节是（ ）,字典中的解释有：（1）脸向上；（2）敬慕；（3）依靠、依赖.“信仰”中的“仰”应选（ ）,“仰仗”中的“仰”应选（ ）.
2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话.（6分）
（ ）声（ ）色 名（ ）其实 奔（ ）不（ ） 不（ ）为奇
（ ）喜若（ ） 奋笔（ ）书 （ ）火纯（ ） 半途而（ ）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、请写出“滴水穿石”的近义词：（2分）
_____________ ______________ ________________ ________________
三、读句子,解释带点词语的意思.（5分）
1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹. （ ）
2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师.（ ）
3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书. （ ）
4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.（ ）（ ）
四、按要求完成练习,审题要认真.（7分）
1、烟台的海真美呀,__________________________________.（把句子补充完整）
2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己.高尔基认为“给”比“拿”幸福.（用关联词把两句话合并成一句话.）
_____________________________________________________________________________
3、南京是江苏省的省会之一.（修改病句）
4、小溪快速地流淌着.(改成比喻句)________________________________________________
4、写一句你积累的谚语：______________________________________________________
5、写一句你收集的歇后语：_____________________________________________________
6、在中国的姓氏中,有许多复姓.请在下面的横线上写几个,越多越好.（0.5×4=2分）
_____________________________________________________________________________
五、结合课文内容填空.（17分）
1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________.这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……
它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________.（4分）
2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化.学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色.（2分）
_______________________________________________________________________________
4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下来.（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、
______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了____________________________________.除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……（6分）
六、考考你,一定要多想想.（10分）
春联是人们对春天最美好的祝福.你一定看过许多的春联,现在就要考考你.
1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来.
此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟
但愿世间人俱健 理人间万缕青丝
一人巧作千人食 何必再问杏花村
书山有路勤为径 五味调和百味香
操世上头等大事 不惜架上药生尘
2、请为书房选一副对联：______________________________,__________________________.
请为理发店选一副对联：______________________________,__________________________.
请为酒店选一副对联： _______________________________,__________________________.
剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________.
七、阅读短文,完成练习.（16分）
市长的柱子
乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑.1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情：大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙.这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事.
奥罗斯基说：“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子.”市长奇怪了：“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处.”市长越发地奇怪了：“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?”
奥罗斯基说：“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足.我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全.如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦.”
原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错.奥罗斯基对这位新市长说：“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了.”波尔金沉思良久,却说：“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它.”
后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为：柯蒙市长的柱子.
1、 写出下列词语的近义词.（4分）
修缮（ ） 良久（ ） 越发（ ） 画蛇添足（ ）
3、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句.（1分）
__________________________________________________________________________________
4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?（2分）
__________________________________________________________________________________
5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明.（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么?(3分)
___________________________________________________________________________________
八、作文.（25分）
要求：冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想.你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?请你展开丰富的想象,写一篇童话.注意写清故事的经过.题目自拟.
国标本苏教版第九册课文内容复习
一、《师恩难忘》1、课文通过写 ,抒发了__________________.课文中的田老师是一位 的老师.
2、学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师：___________________________.
二、《陶校长的演讲》1、如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）各方面有长足的进步.
2、请你写一句陶行知的名言：________________________________________.
三、古诗两首：1、牧童骑黄牛,____________._____________,忽然闭口立.这首诗是____代诗人________写的.2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的.诗的后两句是：______________,___________________.
四、《去打开大自然绿色的课本》1 课题的含义是 .
2 为什么把大自然说成“绿色的课本”?
3、祖国_______绿色的大门,给孩子们一片_________.去吧,去呼吸山水间________,去吧,去打开大自然________________.
A, 这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________.（答案:探索大自然的奥秘）
B,这段话把大自然说成绿色的课本,为什么?你喜欢这绿色的课本吗?
____________________________________________________________________________
(答案：因为绿色象征着生命,象征着活力,所以把大自然说成绿色的课本.我喜欢这样的课本,因为大自然中隐藏着许多奥秘,能给我们带来欢乐和收获. )
五《装满昆虫的衣袋》
1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________.（答案:从小就应当热爱大自然,热爱科学.）
2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了____________________________________________
3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目? ____________________________________
六、《变色龙》
1、变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙.
2、本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当________________.
3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙.
4、写出几条带有动物的成语.
七、《金蝉脱壳》：未出壳的蝉尾使劲地__________,______________.蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来.整个动作配合得________________.
八、《成语故事三则》1 《成语故事三则》分别讲了_____________、_______________、__________________
2 三个成语的意思分别是______________________________________________________
九、《推敲》1、_________想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“____”字更恰当些.
2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由：____________________________
十、 《嫦娥奔月》1本文是一篇 .描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是___________________嫦娥, 的后羿, 的逢蒙.
2、分别用一两句话介绍一下人物：
嫦娥: 后羿: 逢蒙:
3、我国有许多的传统节日,请你把它们连起来.
正月初一 元宵节
正月十五 重阳节
五月初五 端午节
八月十五 中秋节
九月初九 新春佳节
我还知道这些节日：
4、写出两句与月亮有关的古诗.
, .
, .
十一、《读书莫放“拦路虎”》
“拦路虎”指的是（）,在文中指的是（）.请你说说如何扫除读书时遇到的“拦路虎”?
十二、《伊索寓言》
1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是：___________、____________、__________________.
2、这三篇寓言故事分别告诉我们:
十三、《在大海中永生》
1、飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海.大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语 、 、 ,意思不变.
2、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗?说说你的理由.
十四、《高尔基和他的儿子》
1、高尔基是一位 ,他的作品有《 》、《 》、《 》等.
2、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件小事,反映了高尔基父子间的 ,以及高尔基 拳拳爱心.
3、“‘给’,永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的?
十五、《艾滋病小斗士》
1、文中的“小斗士”指的是________,他的死,引起了世界上许多人的关注,这其中有_____________和_________________.
2、为什么称他为“艾滋病小斗士”?____________________________________________
十六、 《鼎湖山听泉》
文中描写入夜后泉声的句子__________________________________________作者运用了 和 的修辞手法.
十七、《黄果树瀑布》1、你知道我们国家有哪些瀑布＿＿＿、＿＿＿.你知道世界上有哪些著名的瀑布＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿.2、课文按照＿＿＿＿＿的顺序,依次写了＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿.本文是游记,你还知道哪些文章是游记?写出两篇＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿.
3、阅读课文片断回答问题：
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽提多,所以显得气势飞凡,雄伟壮观.瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应.坐在下面仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声齐鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力.
（1）,课文第一句运用了＿＿修辞手法来写的,你还知道哪些写瀑布的诗写下两句：
（2）,用“＿＿”画出作者感受的句子.用“~~~~”引起感受原因的句子.
（3）,从这一段话中你体会到什么?______________________________________________
十八、《莫高窟》1 文中介绍彩塑个性鲜明,神态各异的句子___________________2 文中介绍“飞天”形象的句子________________________________________
十九、《天火之谜》美国科学家_________经过长期观察,大胆地推测雷暴就是_________,后来通过________实验揭开了雷电的秘密.他还发明了________________.
二十、《厄运打不垮的信念》
1、“厄运”指的是__________________,在本文中“厄运”指的是_______________________.2、谈迁是怎么面对这一“厄运”的?给了你怎样的启示?
________________________________________________________________