作业帮用事情赞美老师作文怎么写急!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 08:49:02
用事情赞美老师作文怎么写急!
要有事例!
要有事例!
我的袁老师
我有一个充满活力的老师,她就是我的语文老师,也是我们的班主任.
袁老师大约有1米6左右的个子,皮肤白白净净的,无论太阳怎么晒,仍保持原样.袁老师的眼睛小小的,但很有光泽,嘴巴很灵巧,讲课时既干脆又流利.平时的打扮既庄重又有气质.我最害怕的是老师那双锐利的眼睛.
有一次,上语文课时,我和同桌在不停地说话,不知什么时候袁老师走到我跟前,敲了一下我的桌子.我一看,原来是袁老师,她用眼睛盯了我足足有一分钟,我从老师的眼睛里看出失望和生气的情形来.顿时,我害羞地低下了头,心里难过极了.
袁老师伴着我们一天天成长,鼓励我们不断地进步.她天天给我们讲许许多多的知识.老师上课的神情很严肃,只要有一位同学不注意听讲,袁老师就用眼睛盯着那位同学,故意提高声音,使得同学们再一次提高注意力.
袁老师的眼睛伴着我们慢慢成长,我一天比一天懂事.如果我们是小树,老师的那双眼睛就是除虫剂,帮我们把身上许许多多的坏毛病都除去了；我们是小鸟,那老师就是蓝天,告诉我们长大要远走高飞；如果我们是小鱼,那老师就是大海,让我们遨游在知识的海洋中.
我们的袁老师真有一颗高尚的心.她那双眼睛一直在盯着我们,一想起老师的眼睛我就在学习上有使不完的劲儿.
我尊敬我的老师,我爱我的老师.我的梦想就是想当袁老师一样的人民教师.
我有一个充满活力的老师,她就是我的语文老师,也是我们的班主任.
袁老师大约有1米6左右的个子,皮肤白白净净的,无论太阳怎么晒,仍保持原样.袁老师的眼睛小小的,但很有光泽,嘴巴很灵巧,讲课时既干脆又流利.平时的打扮既庄重又有气质.我最害怕的是老师那双锐利的眼睛.
有一次,上语文课时,我和同桌在不停地说话,不知什么时候袁老师走到我跟前,敲了一下我的桌子.我一看,原来是袁老师,她用眼睛盯了我足足有一分钟,我从老师的眼睛里看出失望和生气的情形来.顿时,我害羞地低下了头,心里难过极了.
袁老师伴着我们一天天成长,鼓励我们不断地进步.她天天给我们讲许许多多的知识.老师上课的神情很严肃,只要有一位同学不注意听讲,袁老师就用眼睛盯着那位同学,故意提高声音,使得同学们再一次提高注意力.
袁老师的眼睛伴着我们慢慢成长,我一天比一天懂事.如果我们是小树,老师的那双眼睛就是除虫剂,帮我们把身上许许多多的坏毛病都除去了；我们是小鸟,那老师就是蓝天,告诉我们长大要远走高飞；如果我们是小鱼,那老师就是大海,让我们遨游在知识的海洋中.
我们的袁老师真有一颗高尚的心.她那双眼睛一直在盯着我们,一想起老师的眼睛我就在学习上有使不完的劲儿.
我尊敬我的老师,我爱我的老师.我的梦想就是想当袁老师一样的人民教师.