某同学学习了滑动变阻器的知识后，决定将自己的台灯改为调光式，于是他买了“1W 2kΩ”的电位器一个，装在了台灯

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/10/04 15:03:55

某同学学习了滑动变阻器的知识后，决定将自己的台灯改为调光式，于是他买了“1W 2kΩ”的电位器一个，装在了台灯（灯泡为“PZ220 60”）上，一开灯，确实能调光，但电位器一会儿就冒起烟了，吓得他赶快扯下了插头.下列对他失败的原因分析和改进措施正确的是（　　）
A. 电位器额定功率偏大
B. 电位器电阻偏小
C. 应换用一个“1W 3Ω”的电位器
D. 应换用一个“1W 5Ω”的电位器

功率偏大不可能，既然烧坏了那肯等是实际功率大于了额定功率，所以功率大些很好，A说法错误，不符合题意．
灯泡为“PZ220 60”，
∴灯泡的电阻为R_L=
UL2
PL=
(220V)2
60W=807Ω，
则接上电位器后电路中的总电阻为R=R_L+R_电=807Ω+2000Ω=2807Ω，
∴电位器的功率为：P_电=I²R_电=（
U
R）²•R_电=（
220V
2807Ω）²×2000Ω≈12.3W，
从而可知，B说法错误，不符合题意．
计算新换的电位器将承受多大的功率：P_电C=I²R_电=（
U
R）²•R_电=（
220V
807Ω+3Ω）²×3Ω≈0.94W＜1W，
从而可知，C说法正确，符合题意．
计算新换的电位器将承受多大的功率：P_电D=I²R_电=（
U
R）²•R_电=（
220V
807Ω+5Ω）²×5Ω≈1.75W＞1W，
从而可知，D说法错误，不符合题意．
故选C．

某同学学习了滑动变阻器的知识后，决定将自己的台灯改为调光式，于是他买了“1W 2kΩ”的电位器一个，装在了台灯【物理】小明同学学习了电学知识后,设计了一个调光台灯, （2013•历下区一模）小青同学在家长的帮助下自制了一个调光台灯．他们使用的器材有插头、电位器（滑动变阻器）、开关、白炽寒寒在学习了滑动变阻器的原理后,用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯.如图所示是台灯的原理图, 家里的调光台灯的开关坏了,不能调光（请问大家可以将led节能灯装在上面吗? 小刚同学在实践活动中自制了一个可调节亮度的台灯，他设计的电路如图所示，灯泡L上标有“220V、40W”，滑动变阻器RP上买了一个小台灯,灯泡40W的, 小亮同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣．一天晚上，他在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃：某同学发现深夜家里的台灯比傍晚时要亮,学习了电功率的知识后,他知道这与电灯两端的电压有关系李华同学准备自制一个亮度可调的玩具台灯，他选用了下列器材：一个电压为6伏的电源，一个标有“10Ω1A”的小滑动变阻器，一某同学在课外实践活动中自制了一个可调节亮度的台灯,他设计的电路是串联.灯泡上标有“220V 40W”, 周友银同学在课外实践活动中自制了一个可调节亮度的台灯,他设计的电路如图16所示．灯泡上标有“220V 40W”,滑动变阻