求写一篇作文!作文题目《我要做一个给力青年》详情看要求

求写一篇作文!作文题目《我要做一个给力青年》详情看要求
本次主题班会立的内容为“给力”,并且从约束力、执行力、表现力和团结力四个方面对我们班级和个人提出了要求.
为了要求大家在学校里更好的遵从管理要求,同时能有更积极的表现,为自己创造一个良好的行为和集体环境,现要求每位同学写一篇“我要做一个给力青年”为题目,结合以上的给力要求,谈谈自己积极的要求和看法.

做一个有道德的人,是我们未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在.少年时期是长身体的时期,也是思想道德观念形成的时期,我们不仅要做到德、智、体、美的全面发展,而且在思想道德方面的成长也是不可或缺的.“德者元之帅”（司马光语）,思想道德是我们未成年人健康成长的主导,关系到我们将来成为什么人,走什么路,能否成为对社会有用的人才.我们要树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代的青年.在日常生活学习中,我们要积极参加在家庭、学校、社会中的针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础,在实践中了解道德的内涵,在实践中成长为一个真正地有道德、有修养的青年.
礼仪道德是一个民族和国家生存的根本.
华中科技大学杨叔子院士曾经说过：“一个民族没有科学技术,一打就垮；没有精神文化,不打自垮.”礼仪道德是一个人举手投足体现出来的风度,是一个人多年来养成的习惯,是在给老人让座时表现出的那种自然,是看到有人摔倒时伸出的那双手,那双带着我们体温的温暖,是我们拨开老母亲的双鬓数白发的那种忧伤,是我们在面对邪恶时的无所畏惧,是我们作为一个人、一个好人的标准.
可达到这个标准的人又有多少呢?曾几何时,当一个公车的人看见几个小偷殴打一个老人时,他们冷眼旁观,然后打着口哨“潇洒”的离去；一群好事的人,站在楼下看一个走投无路的人怎样从高楼一跃而下,却没有一个人上前制止；当他们一起鼓掌喝彩时,你是否看到一片荒漠,一片精神的荒漠.我看到了鲁迅笔下那一群去看砍头的人了.人性本善,我们号称礼仪之邦,难道五千年的文化沉淀就是这样的吗?
现在对我们的教育更注重于学问,我们被这些学问压得喘不过气来,而古人眼里的教育指的是圣贤教育、伦理道德的教育、做人的教育,我们必须首先学会做人,然后做学问,学历和礼仪道德是铁路的两道轨,必须同时向前.宋代文人苏辙曾写道“辙生好为文思之至深,以为文者气之所形然,文不可,以学而能气可以养而主”,这就说明,道德是他人的基本准则,民族的精神辨别力是文明的基础,你内心的对善对恶、于美于丑的判断的标准就是自己对道德 的标准.“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.”这是大礼仪,这是大道德,身居陋室“无丝竹之乱耳,无案渎之劳形”,这是小境界,这都是生活,都是道德礼仪在一个人心中游动的体现.孔子曾说过：“无友不知己者,过则勿惮改.”你尊重别人,别人才会尊重你.花瓶中插的花,看起来很好看,没有根,不久就会枯萎,我们需要土壤,需要礼仪道德.
做一个有道德的人还需要有一颗知耻之心.如果一个人连最基本的知耻感都没有,那他如何从中体会到自己的不足呢?
但是,现今社会真正有“耻感”的人又有多少呢?不知羞耻的还是随处可见.在学校中,考完试后,经常可以听到那些考试作弊却没有被老师发现的人在夸耀自己的作弊技巧如何的好,难道这值得夸耀吗?这不值得,这就是毫无耻感的人.公交车上,常可以看到一些青年霸占着座位,而视六七十岁的老人为无物,不时地还发出一些怪笑,扰乱社会秩序,在面对车内乘客鄙夷的目光时,他们不以为然,认为这是有“个性”,这就是不知“耻”为何物的人……
意大利诗人但丁曾经说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补.”现在的社会最需要的就是具有高尚道德的知识者.
做一个有道德 的人不仅有利于自己,而且有利于社会.然而怎样做一个有道德的人呢?我个人认为,首先做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.三国时期的刘备曾以此教导过他的儿子,我们如果能从身边的小事做起,严于律己,那么我们每做一样事情,我们的道德水平就会得到一次升华.积跬步,以至千里；汇小溪,以成江河.我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为.人们常说：“道德是石,敲出希望之火；道德是火,点燃希望之灯；道德是灯,照亮人生之路；道德是路,引导人们走向灿烂希望!”
让我们沿着这条道德之路,在行走过程中坚定责任,保持良知,提高境界,直到达到成功的彼岸,做一个既有文化知识又有道德文明的公民吧! （指导教师：张树志）