小明同学用右图所示的电路研究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须_____?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/11/06 07:14:28

小明同学用右图所示的电路研究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须_____?
在开关闭合时,应将滑动变阻器的滑片移到____(“最左端”或“最右端”)
闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,电流表的示数为0.6A,则定值电阻R的阻值为___
现在将它换成15欧的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是___________________
接着小明又提出了下列猜想“电阻可能与电压成正比”,可再加一个步骤,写出你所设计的这一步骤_________________

断开
最右端
R=u÷I=6V÷0.6A=10欧姆
移动滑动变阻器
保持电流不变,通过移动滑动变阻器将电阻变大测得电压的示数.实验多次得出结论.

小明同学用右图所示的电路研究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须_____? 某同学做”研究电流与电阻关系”的实验,在连接电路时,该同学要保持电源电压不变,研究（）对（）的影响在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,小明连接成如图甲所示的实验电路.根据该同学设计的实验电路图和实验观察到现象, 小敏用如图甲所示的电路研究导体中的电流与电阻的关系,电源（2013•毕节市）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验小组同学猜想：电流可能跟电阻成反比，实验小组连接图甲所示的电路在研究电流与电阻的关系时,为什么滑动变阻器能够保护电路? 小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图示小明未完成连接的实验电路．在探究电流与电阻的关系实验中连接电路时小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路.当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数小明同学用如图所示的电路探究一段电路中电流跟电阻的关系在测量电路中的电流和电路两端的电压实验中,连接电路时,开关必须处于()状态.电流表和电压表必须按操作要求连入电路.某同学