作业帮四年级上册第一课古诗词三首的相同点和不同点是什么
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 15:24:29
四年级上册第一课古诗词三首的相同点和不同点是什么
一·给下面的汉字选择正确的读音.
谙( yin )(
an) 螺(luo)(nuo)
闲(xian)( xuan ) 翠（cui）（chui)
2·读拼音写汉字,把下列诗句补充完整.
1·相看两不（厌）,只有敬（亭）山.
2·遥望洞（庭）山水翠,白云盘里一青（螺）
3·江南好,风景旧曾(谙）
三·比一比,再组词.
谙（谙练）暗（ 黑暗 ） 庭（家庭）廷（宫廷）
亭（亭子）停（停留） 潭（泥潭）谈（谈话）
四·读诗句,做练习.
1·相看两不厌,只有敬亭山.
理解正确的是 （ b c ）
a`用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情.
b`用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情.
c·“相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情.
2`从《望洞庭》一诗中的“（遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺）”可以想象出洞庭山水的秀美景色.
3·江南好,风景就曾谙.
曾：（曾经）谙（熟悉) 句意（“我”对江南美景多莫熟悉,多么了解.）
五·下列句子用了什么修辞手法?选择填空.
a`比喻b`拟人c`反问d`对比
1·相看两不厌,只有敬亭山.（b)
2`遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺.（a)
3`能不忆江南?（c)
六·“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,既写（眼前）之景,又抒发了（孤独之感）；“（尽）”和“（闲）”
两个字,把读者引入一个“静寂”的境界.
2·“遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺.”诗人以奇特的想象,确切的（比喻）,描绘洞庭湖的（山水）.
3·《忆江南》一诗中令我仿佛看到了江南色彩明丽的春光的诗句是：（日出江花红胜火,春来江水陆如蓝.）
七·读下面的句子,回答问题.
在皓月银辉之下,洞庭山越显青翠,洞庭湖水越显清澈,山水浑然一体,望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱.
1·这句话写的是《望洞庭》中的诗句,这两句是：（遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺）.
2·是人的笔下,秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成（白银盘）把”洞庭湖中的君山“比喻成（青螺）.
这就是黄冈小状元人教版四年级下册第一课（古诗词三首）题目和答案
你可得给我悬赏分那,这可是我一字一字的打出来的.
谙( yin )(
an) 螺(luo)(nuo)
闲(xian)( xuan ) 翠（cui）（chui)
2·读拼音写汉字,把下列诗句补充完整.
1·相看两不（厌）,只有敬（亭）山.
2·遥望洞（庭）山水翠,白云盘里一青（螺）
3·江南好,风景旧曾(谙）
三·比一比,再组词.
谙（谙练）暗（ 黑暗 ） 庭（家庭）廷（宫廷）
亭（亭子）停（停留） 潭（泥潭）谈（谈话）
四·读诗句,做练习.
1·相看两不厌,只有敬亭山.
理解正确的是 （ b c ）
a`用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情.
b`用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情.
c·“相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情.
2`从《望洞庭》一诗中的“（遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺）”可以想象出洞庭山水的秀美景色.
3·江南好,风景就曾谙.
曾：（曾经）谙（熟悉) 句意（“我”对江南美景多莫熟悉,多么了解.）
五·下列句子用了什么修辞手法?选择填空.
a`比喻b`拟人c`反问d`对比
1·相看两不厌,只有敬亭山.（b)
2`遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺.（a)
3`能不忆江南?（c)
六·“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,既写（眼前）之景,又抒发了（孤独之感）；“（尽）”和“（闲）”
两个字,把读者引入一个“静寂”的境界.
2·“遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺.”诗人以奇特的想象,确切的（比喻）,描绘洞庭湖的（山水）.
3·《忆江南》一诗中令我仿佛看到了江南色彩明丽的春光的诗句是：（日出江花红胜火,春来江水陆如蓝.）
七·读下面的句子,回答问题.
在皓月银辉之下,洞庭山越显青翠,洞庭湖水越显清澈,山水浑然一体,望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱.
1·这句话写的是《望洞庭》中的诗句,这两句是：（遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺）.
2·是人的笔下,秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成（白银盘）把”洞庭湖中的君山“比喻成（青螺）.
这就是黄冈小状元人教版四年级下册第一课（古诗词三首）题目和答案
你可得给我悬赏分那,这可是我一字一字的打出来的.