作业帮如何提高小学语文课堂教学效率的策略
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/09 03:01:07
如何提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文教学就是按照小学语文课程所提出的计划,由教师指导学生从事小学语文各种学习活动,实现小学语文课程所规定的各项教学目标的过程.在这个过程中,教师的指导和学生的参与是密不可分的,教师作为引导者,是指引学习打开知识宝库的导线.
语文作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用.因为越是基础的东西,其稳固性越强,影响愈是久远.教育家布鲁纳的“科学基本结构”理论及赞可夫的“理论知识起主导作用”的原则,都说明了加强基础的重要性.前苏联教育家巴班斯基的教学最优化理论和维果茨基的最近发展区理论都给了我一些教育启迪.“高效率教学”可以看成是学生用相对较少的精力投人去获取相对较多的学习收获.因此,就微观的课堂教学而言,必须十分注重效率问题,凡是就会事半功倍,这对于作为传统基础科目的语文尤其重要.基于此,对如何提高语文课堂教学效率的问题,笔者从一下几个方面进行阐述.
语文作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用.因为越是基础的东西,其稳固性越强,影响愈是久远.教育家布鲁纳的“科学基本结构”理论及赞可夫的“理论知识起主导作用”的原则,都说明了加强基础的重要性.前苏联教育家巴班斯基的教学最优化理论和维果茨基的最近发展区理论都给了我一些教育启迪.“高效率教学”可以看成是学生用相对较少的精力投人去获取相对较多的学习收获.因此,就微观的课堂教学而言,必须十分注重效率问题,凡是就会事半功倍,这对于作为传统基础科目的语文尤其重要.基于此,对如何提高语文课堂教学效率的问题,笔者从一下几个方面进行阐述.