一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一

一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。 这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；要主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名
从“少抱怨别人，多反省自己”这个角度出发

解题思路： 作文要围绕观点，确立积极向上的观点，并通过典型的材料加以论证。两篇例文供你参考。
解题过程：
少一些抱怨，多一些改变
萧伯纳曾说:“有的人看到已经发生的事情，问为什么会这样?而我却梦想一些从未发生的事情，然后追问为什么不能这样?” 我认为萧伯纳的这句话实际上说的是生活中两种人看问题的不同态度，前一种人看到的是现实的处境，是已然的现状，往往总是抱怨现实：为什么会这样呢？后一种人看到的是事物的规律，作出了恰然相反的价值判断，总是朝着未知的领域改变：我为什么不能这样呢？
历经许多挫折，自寻几年烦恼之后，才深刻明白抱怨是天底下最没有价值的一种行为。抱怨就像拿着烟头去烫破一个气球，让别人和自己一块儿泄气。茶余饭后闲聊时，我们常听到很多人抱怨当初没选个好专业，或是因为某某原因没能继续深造，造成现在的工资少，甚至有的女同胞抱怨当初没找个有钱的男人做老公，造成现在生活工作都很累等等。所以看到这些已发生的事情，大多数人会问为什么会这样?其实，真的大可不必这样，因为如果持续的抱怨成为了一种习惯，就好似搬起石头砸自己的脚一样，于己不利，于人无益，处处不顺，处处不满，生活就成了牢笼一般，那样的确很累的。
与其抱怨，不如积极改变。改变，从现实做起 ，从小事做起，从此刻做起。乔布斯的一次次改变，让世界掀起了一场苹果风暴，袁隆平的一次次改变，让粮食产量一次比一次更丰收。我们实验学校最近这两年多来的一次次改变，让老师们工作的更自信，让学生发展的更全面，让家长们更放心，让社会更满意。
再小的改变也胜过无意义的抱怨，因为改变即使微小，只要存在便好 ！
少一些抱怨，多一些改变，我们的明天会更加灿烂辉煌！
少一些抱怨，改变自己
同学相互之间谈谈学习的问题蛮好的，但假如消极地看待学习那就不合适了。
课余时间，在我们班的教室里，我曾看到了这样一幕：班里一部分成绩较差的同学聚集在一起抱怨学习太累，他们真的算是“同病相怜”了。甲生发牢骚：“作业多兮多！我想啊，有些作业该不用上交吧，所以我就不做，结果一样都要交，我好累呀！真想一生一世不用做作业。”乙生也大发牢骚：“我厌烦极了，每天都要上那么多节课，一上课就想睡觉。如果上课和下课时间换一下该多好呀！”丙生说得更狠：“老师每天把我留那么迟，呜呜……学习好辛苦，我真想什么时候找个机会停学！”
我看到这一幕，不禁对他们仨有些怜悯之情。可是转而一想，他们和其他同学一样，大家上同样多的课，做同等量的作业。为什么其他同学没有一丝抱怨，为什么会造成这么明显的“两极分化”呢？我总结出来两个字：厌学。因为厌学导致他们仨上课不认真听，上课不认真听导致作业不认真做，由此交不出作业，成绩落后……反正什么都弄不好，这就是恶性循环。那为什么有些同学学得那么好呢？因为他们把学习当成了快乐的事，上课认真听讲，回家保质保量完成作业，老师理所当然满意……这样学得既轻松，又越来越好。这就是良性循环。
我正忖量之时，一名中等生过来了，他曾经也是个差生，但现在已“改头换面”了，他把自己的“非凡经历”说了出来：“我在以前也是不想学习的，妈妈恨铁不成钢，便干脆让我玩了一天的电脑，可我很快玩腻了，一下子就想通了，原来没有比学习更快乐的事。”几个差生听了顿时陷入反思之中。
是啊，应该少一点抱怨。我的内心发出了无限的感慨。我暗暗决心要做一名好学生，做一名快乐的大孩子。