作业帮五年级上册语文评价手册的第七课答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/05 18:40:35
五年级上册语文评价手册的第七课答案
全部答案
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7神 奇 的 克 隆
一、比一比,再组词.
率
薯（红薯） 嫁（嫁妆） lǜ （效率）
署（部署） 稼（庄稼） shuài（率领）
二、用一两句话说说下面词语的含义.
1．克隆：不经过两性细胞结合直接繁衍后代.
2．有性繁殖：通过雄性和雌性生殖细胞的结合繁殖后代.
3．嫁接：把一种植物的枝或芽移接到另一种植物上,使两者结合为新的植株.
三、阅读课文片段,再完成作业.
许多植物都有先天克隆的本领.例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树 ；把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯 ；把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌 … … 此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代.凡此种种,都是植物的克隆.
1．在 里加上恰当的标点.
2．这个片段的结构是 总 分 总.请用“ ”划出总结性的句子.
3．你知道那些植物是通过“压条”培育后代的,你知道那些植物是通过“嫁接”培育后代的?请仿照文中举例的方法,各举一例.
一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代.例如,我喜欢吃葡萄,葡萄就是通过“压条”成长的,通过“嫁接”的可太多了,例如：苹果梨、梨枣,各种优良品种的苹果、桔、橙…….
一、比一比,再组词.
率
薯（红薯） 嫁（嫁妆） lǜ （效率）
署（部署） 稼（庄稼） shuài（率领）
二、用一两句话说说下面词语的含义.
1．克隆：不经过两性细胞结合直接繁衍后代.
2．有性繁殖：通过雄性和雌性生殖细胞的结合繁殖后代.
3．嫁接：把一种植物的枝或芽移接到另一种植物上,使两者结合为新的植株.
三、阅读课文片段,再完成作业.
许多植物都有先天克隆的本领.例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树 ；把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯 ；把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌 … … 此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代.凡此种种,都是植物的克隆.
1．在 里加上恰当的标点.
2．这个片段的结构是 总 分 总.请用“ ”划出总结性的句子.
3．你知道那些植物是通过“压条”培育后代的,你知道那些植物是通过“嫁接”培育后代的?请仿照文中举例的方法,各举一例.
一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代.例如,我喜欢吃葡萄,葡萄就是通过“压条”成长的,通过“嫁接”的可太多了,例如：苹果梨、梨枣,各种优良品种的苹果、桔、橙…….