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(2003•广东)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如:

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/06 01:48:35
(2003•广东)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如:
A.轮胎上刻有花纹;B.车轮作成圆形;C塑料套紧套在把手上;D.在传动部分添加润滑油;E.脚踏板凹凸不平;F.刹车时用力捏闸;G.车轴处装有滚珠;H.车的把手上有凹槽
(1)上述各项中属于(只填写序号)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:______;通过增大压力而增大摩擦的是:______;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:______;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:______.
(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受摩擦力的方向朝:______.(填“前”或“后”)
(3)请你大胆发挥想象,“假如没有摩擦”,自行车会出现什么情况?写出两个合理的场景.
(1)A、轮胎上制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;
B、车轮使用圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦的;
C、塑料套紧套在把手上,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,
D、在传动部分添加润滑油,通过使接触面彼此分离而减小摩擦的;
E、脚踏凸凹不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;
F、刹车时用力捏刹车,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦;
G.车轴处装有滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的;
H.车的把手上有凹槽,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;
综上分析,通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:AEH;通过增大压力而增大摩擦的是:CF;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:BG;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:D.
(2)自行车用力蹬而前进时,后轮相对于地面有向后的运动趋势,因此后轮所受的摩擦力向前;
(3)假如没有摩擦,不能系住鞋带、不能走路、车不能启动、行驶的车不能停下来等.
故答案为:(1)AEH;CF;BG;D;
(2)前;
(3)行驶的车不能停下来;车不能启动等.
(2003•广东)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如: 如图所示,自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如: 自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.以下分析中,正确的是(  ) 如图所示,自行车是我 如图所示,自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如: 如图所示,自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如: 如图所示的自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识. 自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.问: (2008•白下区二模)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙 (2010•安徽)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.以下分析中,正确的是 (2005•尧都区)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,能起到增大摩擦的是(  ) 如图所示,自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识,请你写出两点:______; _ 如图所示,自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识,请你写出两点:  &n