作业帮班级诗歌朗诵开场白和结束语
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 08:22:01
班级诗歌朗诵开场白和结束语
我要主持班上的诗歌朗诵会,要开场白和结束语求求你们了,我开场白都找好了!
敬爱的老师,亲爱的同学们,
伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵主题班会．
今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 .字字含情,咬出最真诚的心声；句句如歌,编织最美丽的乐谱；声声如诉,道出最动人的诗篇.这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!
让我们一起走进这美好时光,六年级一班诗歌朗诵主题班会,现在开始!
首先有请***组为大家带来诗朗诵《 》
急求结束语和节目之间的窜词!
根据回答依次奖赏!
我们一共六个小组
我要主持班上的诗歌朗诵会,要开场白和结束语求求你们了,我开场白都找好了!
敬爱的老师,亲爱的同学们,
伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵主题班会．
今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 .字字含情,咬出最真诚的心声；句句如歌,编织最美丽的乐谱；声声如诉,道出最动人的诗篇.这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!
让我们一起走进这美好时光,六年级一班诗歌朗诵主题班会,现在开始!
首先有请***组为大家带来诗朗诵《 》
急求结束语和节目之间的窜词!
根据回答依次奖赏!
我们一共六个小组
首先上讲台面带微笑 跟 同学老师问好 同学们好 老师好同时得鞠躬哦 然后开始开口了 讲： “我很荣欣能上讲台为大家同时也是为自己朗诵诗歌 谢谢大家的掌声 谢谢”《 然后开始介绍自己所要朗诵的诗歌的起源 》“某某某 来自谁的笔下 我个人是比较喜欢他的作品...其后就很自然有条有序的朗诵了..结尾了 谈谈自己对他的颇有研究总结一下咯 结束 我的朗诵完毕 再给大家鞠躬 再说谢谢大家的掌声 谢谢 你觉得怎么样呢同学O(∩_∩)O~
再问： 不是！我说的是我主持这个班会！你这答案我看见过的！是复制的吧。。。。。。
再答： 主持人：欢迎参加XXX主办的‘XXX辩论会。今天的辩题是成功需要的是勤奋还是机遇。 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。当然，既然是辩论，就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是XXX,那么坐在我左手边的是反方XXX。(掌声) 我们今天的评判团由XXX组成，我向大家介绍一下。这N位成员分别是：XXX(掌声) 各位观众，在(现实生活当)中，(辩题)每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答。希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。作为正方的XXX的辩论立场是：“AAA”。而作为反方的XXX的辩论立场是：“BBB。”双方的立场由抽签而定。 首先我们欢迎正方一辩XXX发言，时间3分钟。
再问： 又是复制的。。。。。。而且我们不是辩论会。。。。。。
再问： 不是！我说的是我主持这个班会！你这答案我看见过的！是复制的吧。。。。。。
再答： 主持人：欢迎参加XXX主办的‘XXX辩论会。今天的辩题是成功需要的是勤奋还是机遇。 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。当然，既然是辩论，就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是XXX,那么坐在我左手边的是反方XXX。(掌声) 我们今天的评判团由XXX组成，我向大家介绍一下。这N位成员分别是：XXX(掌声) 各位观众，在(现实生活当)中，(辩题)每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答。希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。作为正方的XXX的辩论立场是：“AAA”。而作为反方的XXX的辩论立场是：“BBB。”双方的立场由抽签而定。 首先我们欢迎正方一辩XXX发言，时间3分钟。
再问： 又是复制的。。。。。。而且我们不是辩论会。。。。。。