为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/07/09 07:28:24

为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4
乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拖支长木板,然后读出弹簧力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.(1)小红在进行实验时,用6N的力拉着长木板B以0.1m/s的速度向右作匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数为1.6N,则①木块A受到的摩擦力的大小为多少?方向如何?②木块B受到地面对它的摩擦力的大小为多少?方向如何?（2）如小红想拉着木板B以0.2m/s的速度匀速运动,则小红需要对木板B施加的拉力为多大?（P.S.图乙中木块为A,下面被拉的为木板B）

百度的那个答案貌似错的啊别去复制过来

根据牛三定律,可知木块A的摩擦力是1.6N,方向向右（和F同向）
木块B在水平方向上受三个力的作用,分别是木块A的摩擦力,地面的摩擦力和拉力F,匀速运动时三力平衡,所以地面的摩擦力大小为4.4N,方向向左（和F相反）
摩擦力与匀速运动时的速度无关,所以小红施加的拉力不变,也是6N.当然在从静止到0.2m/s的速度变化过程中小红要做更多的功.
再问： ==我懂了

为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4 为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图7-24甲小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验．（1）实验要求用弹簧测力（2014•海陵区一模）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验．小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟正压力关系,设计了如图(甲)实验装置.实验器材有：木块在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图1电路. 小明设计了如图1所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小．将物体放置在水平的长木板上，物体与木板表面粗糙程度小明设计了如图17所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小．将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程小明在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验时在研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中（1）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示. （2013•泰州一模）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的两次实验如图A、B所示．