（2011•温州二模）某校课题研究小组在做有关电学课题研究中，为了测定某一未知电阻Rx的准确阻值，现有以下器材：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/07/18 09:23:40

（2011•温州二模）某校课题研究小组在做有关电学课题研究中，为了测定某一未知电阻Rx的准确阻值，现有以下器材：
A．待测电阻札（阻值约40Ω）
B．旧手机锂电池（电动势约4V，允许通过的最大电流为1OOmA）
C．电压表V （量程4V，电阻Rv约为4.0kΩ）
D．电流表A₁（量程100mA，电阻R_A1=3Ω）
E．电流表A₂（量程0.6A，电阻R_A2约为1Ω）
F．滑动变阻器R₁（0〜50Ω，额定电流1A）
G．滑动变阻器R₂ （0〜5Ω，额定电流2A）
H．电阻箱R₃（0〜999.9Ω）
I．，开关S一只、导线若干
（1）该小组的一位成员，设计了如图甲所示的电路图，•所选取的相应的器材均标在图上（电
源用待测的锂电池），其他成员发现他_1^：1 选取中有不尽完美之处，你认为应该怎样调整？

将

（1）根据欧姆定律估算电路最大电流为
I m=
E
R=
4
40A=0.1A=100mA，故电流表应用
A 1，不能用
A 2，即应将
A 2换成
A 1．
（2）根据闭合电路欧姆定律有E=I（R+r）=IR+Ir，整理为IR=-rI+E，可见若以I为横坐标，则应该选择IR为纵坐标，做出图象如图所示

由图象求出纵轴截距为E=3.66V，斜率大小r=4.70Ω，（4.00～4.77）均可
故答案为（1）应将
A 2换成
A 1．
（2）IR，3.66，4.70

（2011•温州二模）某校课题研究小组在做有关电学课题研究中，为了测定某一未知电阻Rx的准确阻值，现有以下器材：（2014•石景山区二模）小华在实验室中测量未知电阻Rx的阻值．实验桌上备有的器材：待测电阻Rx、稳压输出电源、已调好的（2010•浙江模拟）在研究性学习中，我校高三某班的一个课题研究小组做“关于横波的研究实验”．根据实验记载，他们观察到某（2010•广州二模）某学校课题小组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（（2014•安徽模拟）某同学欲测量未知电阻Rx（约100Ω）的阻值，试验台上备有以下实验器材：（2007•静安区二模）在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张王同学选定了如下左图所示的器材进行实验．实验过程中，由于张某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值,给定器材及规格为: （2011•漳州）某校“我爱学数学”课题学习小组的活动主题是“测量学校旗杆的高度”．以下是该课题小组研究报告的部分记录内（2004•郴州）为了测量未知电阻Rx的电阻值，给你下列器材：电池组、一个开关、一个滑动变阻器（已知最大阻值为R0）、一（2010•渭南一模）有一待测电阻Rx，其阻值在1000-1100Ω之间，为测量该电阻的阻值，准备以下实验器材：某同学想测定一个未知电阻Rx的阻值.实验室所提供的器材有：电源（电压恒定）,一个电（2011•汕头）某研究性学习小组开展“研究中学生流感发病率与季节（和性别）关系”的课题，他们最好采用的研究方法是（