作业帮 > 语文 > 作业

求大家帮忙修改一下我的这篇作文.真的!

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/17 06:17:54
求大家帮忙修改一下我的这篇作文.真的!
匆匆 只是回忆的音乐盒还旋转着,要怎么停呢?
——题记
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复还?步入中学的大门后,更多的是无尽的思念,这是怎么了呢?
唉,我们这个六(七)班!
老师板书之际,教室便有了反恐大战,一架无人驾驶机由东经48°到西经27°“划破长空”停到了仅离讲台一步之遥的1排“航空母舰”中,正当总部呀惊恐之时,老师转过头来的菀尔一笑情绪化地改变成怒发冲冠.“谁干的?”1排司令部顿时失控“不知道…啊”.“到底谁干的?站起来”总部长神定后站了起来.“你们这个181啊?能不能安分点啊?写个板书都能乱成这样,你们……”老师的唾沫星子直向我们攻击时,大家便“争分夺秒”起来.“铃——”下课了,老师“起驾回宫“.”“18分46秒!”“不对!你记满了.都错了,我采集的准确,你看看,我表上明明是20分09秒嘛,老是最后还说了个`呀`字呢!”“.不管怎么说,打破了上节课的记录!”“呜!——班里一片放肆的笑声.”“玩师不恭”是我们班的真实写照.
哎,们这个七(七)班
一听这个班,这可是个“闻名”班级呀.办公室的热议呀!“你们这个班,纪律怎么这么差?”数学老师一脸严肃.“安静!”班长也是这么说的.“谁又说话了?”政治老师问道……,此情此景,班主任怎能能袖手旁观?通过一次次的纪律整顿以后,班里终于安定了下来,再也没出现过“乱”的场景.取而代之的却是沉闷的场面,上课昏昏欲睡,举手之人向来不变,一些人神游其中,怡然自得……于是,在梦中,我便怀念起小的“乱世课堂”.
哎,年华似流水,失去了才懂得珍惜,那年匆匆,也许,三年过后,我又会写到:“做梦都怀念七(七)班啊!
……
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复还?步入中学的大门后,更多的是无尽的思念,这是怎么了呢?
我们这个六(七)班呀!
老师板书之际,教室便有了反恐大战,一架无人驾驶机由东经48°到西经27°“划破长空”停到了仅离讲台一步之遥的1排“航空母舰”,正当总部呀惊恐之时,老师转过头来的菀尔一笑情绪化地改变成怒发冲冠.“谁干的?”1排司令部顿时失控“不知道…啊”.“到底谁干的?站起来”总部长神定后站了起来.“你们这个181啊?能不能安分点啊?写个板书都能乱成这样,你们……”老师的唾沫星子直向我们攻击时,大家便“争分夺秒”起来.“铃——”下课了,老师“起驾回宫“.”“18分46秒!”“不对!你记满了.20分08秒!”“不对不对,都错了,我采集的准确,你看看,我表上明明是20分09秒嘛,老是最后还说了个`呀`字呢!”“.不管怎么说,打破了上节课的记录!”“呜!呜! ——班里一片放肆的笑声.”“玩师不恭”是我们班的真实写照.
哎,我们这个七(七)班
一听这个班,呦!这可是个“闻名”班级呀.办公室的热议呀!“你们这个班,纪律怎么这么差?”数学老师一脸严肃.“安静!”班长也是这么说的.“谁又说话了?”政治老师问道……,此情此景,班主任怎能能袖手旁观?通过一次次的纪律整顿以后,班里终于安定了下来,再也没出现过“乱”的场景.但是的却是沉闷的场面,上课昏昏欲睡,举手之人向来不变,一些人神游其中,怡然自得……于是,在梦中,我便怀念起小的“乱世课堂”.
哎,年华似流水,失去了才懂得珍惜,那年匆匆,也许,三年过后,我又会写到:“做梦都怀念我们的七(七)班啊!
……