作业帮（2011•松江区二模）如图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/07/02 17:11:29
（2011•松江区二模）如图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是（ ）| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 相应的叙述 |
| A | 植物体 一部分 | 愈伤 组织 | 植物体 | 若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化 |
| B | 二倍体 | 花药 | 单倍体 | 经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子 |
| C | 下丘脑 | 垂体 | 甲状腺 | ①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 |
| D | 血浆渗透压 | 下丘脑 | 垂体 | ②是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中 |
A．A
B．B
C．C
D．D
A、在植物组织培养过程中，离体的组织器官经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化会形成完整植株，A正确；
B、二倍体经过减数分裂产生的花粉粒中只有一个染色体组，因此花药离体培养获得的是含有一个染色体组的单倍体，该单倍体幼苗利用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，形成的均为纯合体，B正确；
C、若甲为下丘脑，丙为甲状腺，则①为促甲状腺激素释放激素，C错误；
D、当细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器感受到兴奋，此时下丘脑会合成并分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放到血液中，D正确．
故选：C．
B、二倍体经过减数分裂产生的花粉粒中只有一个染色体组，因此花药离体培养获得的是含有一个染色体组的单倍体，该单倍体幼苗利用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，形成的均为纯合体，B正确；
C、若甲为下丘脑，丙为甲状腺，则①为促甲状腺激素释放激素，C错误；
D、当细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器感受到兴奋，此时下丘脑会合成并分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放到血液中，D正确．
故选：C．
（2011•松江区二模）如图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是（ ）
（2014•松江区二模）下列关于细胞的叙述正确的是（ ）
（2014•开封二模）下列图示与对应的叙述相符的是（ ）
（2011•松江区二模）下列除杂（括号内的是杂质）所选试剂合理的是（ ）
下列叙述与细胞学说不符的是（ ）
（2013•洛阳二模）下列有关图示的叙述错误的是（ ）
（2012•松江区二模）我国家庭电路中用电器正常工作的电压为______伏，电键与它所控制的用电器之间是______连接
（2014•荔城区二模）以下做法与“食品安全”要求不符的是（ ）
（2013•渭南二模）下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是（ ）
（2013•珠海二模）下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（ ）
（2011•松江区二模）如图所示是一个质点作匀变速直线运动s～t图中的一段．从图中所给的数据可以确定质点在运动过程中经过
（2012•连云港三模）下列图示与对应的叙述相符的是（ ）