暑假做了许多真题,可是依然没有成效,刷题要怎么刷啊?老师也说做题多好,可是,做了这么多.难题还是不会啊.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/05 21:55:58

暑假做了许多真题,可是依然没有成效,刷题要怎么刷啊?老师也说做题多好,可是,做了这么多.难题还是不会啊.
人都说题做多了就会有一种题感,一种逻辑,一种思维.正是由于有这种思维逻辑才会看的更远更宽,才会在遇到陌生是题时,不至于手足无措.
那么我来说说我问题.
其一,从上学期开始至今,老师便印发了导数等大题,自己在复习中（到三角函数了）也曾有过接触.按理说应该是比较熟悉的了才对可是遇到导数大题,仍然冥思苦想不得结果（夸张了点,不过有时没有灵感的确如此）.
其二,思维模式的僵化,比如说看到直线与圆锥曲线便只能想到联立方程.我们湖南卷（8选择,8填空）选择题填空题的最后一问往往较难,也比较灵活,所以基本上不知道下手,如果想攻克这两道较难的（在短时间内）,平时应该做怎样的积累?
其三,通过几次考试发现（湖南卷后面6大题,前三个是三角函数,概率,空间向量）前三个大题平均要花半小时,这样的话后面的三压轴题,平均就只能写上一问（但是现在这水平,顾忌也只是写上一问）,对于这三题（没什么技术含量的）是不是只需要刷题就可以了?
其四,自我感觉对数学有一定的基础,而现在考试一般是拿到基础分!（100分左右,周练可能多点,但也不会多于120）,当然对于难题有过思考,写吧,有时做不出还影响情绪,有时一填空题卡一下后面大题都没时间写.不写吧,心里头惦记,空多了心里也不踏实.这个心态应该怎样调整?
当然有一些基本的意识比如说是错题集,精题集,虽有使用,但收录之后,没怎么看.
还有一些问题,比如说老师讲或自己看过一道题后似乎很懂了,但是过几天之后再做同类的只是有个印象了.
我想,数学不仅仅是背几个题型就OK的,是需要一定的思维逻辑.高考每年都在变,不变的唯有对考生数学思维能力的考察,而就我而言,这种能力太弱了.

我不知道我能不能帮到你,当年我数学都是140左右,我的经验是,首先你基础怎么样?对课本熟悉不?,第二就是速度,简单常见题目的速度,这些真的是要多练才行!不要觉得我这题能做就OK了.第三就是难题部分了,这个怎么说呢,老是讲的经典题型一定要会做,有些题的解决方法是一样的,只是变了个样而已!选择题允许错一个,填空题允许错一个,大题最后一问错点点,基本就这样!数学除了多练,还要记住个法则,那就是能解决就行,方法只是种手段而已!

暑假做了许多真题,可是依然没有成效,刷题要怎么刷啊?老师也说做题多好,可是,做了这么多.难题还是不会啊. 老师叫我们做卷子,可是没有教,所以我不会做,只有求网络了. 我上课时认真听讲了,可是做练习的时候还是有许多题不会,这是怎么回事? 怎么快速提高英语成绩高三了,老师说多阅读能提高成绩.可是英语一点基础也没有啊.初中的题都不会做.背单词过不了多久就都忘了我是一名高三学生,现在做题老师一讲都懂,可是题一换花样就不会了,我要怎么办啊我是初三女生,主要是后面的大题不会做,现在为了提高成绩正在做许多大题难题,可是思考了很久也想不出来,我做不出来也继续坚持做了一个走马灯可是不会转数学基础太差么办在两个月不到就成考了可是我的数学一点都不会老师讲的也听不懂做题也不知道怎么下手谁能教教我怎么办啊以前英语还可以可是到了大学不怎么学了,单词都忘了,真题应该做什么的啊, 我英语六级考了两次,在自己努力下考了452过了,可是我想刷分,真题已经做过了,我还可以怎么努力啊?另外怎么锻炼英语口语如何提高我的英语成绩我现在才初二我不想放弃啊,可是一上英语课我就听不懂.就算有时听懂了,可是做题还是不会,学霸们啊,我还怎么熬糖?刚学会了做糖葫芦,可是不会熬糖.请问,怎么熬糖.