作业帮人教版小学语文六年级上册《中华少年》是什么诗
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 21:33:53
人教版小学语文六年级上册《中华少年》是什么诗
正确答案：
《中华少年》属于言志诗,全文如下
中华少年
从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲；
从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕；
从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(ao)翔的雏鹰；
从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹.
啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
九曲黄河让我懂得百折不回,
莽(mang)莽昆仑(lun)使我学会立地顶天,
教我纯洁的是北国的雪花,
教我热烈的是南疆的红棉.
龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园.
到刚劲端庄的方块字里,
感受“水浒(hu)”“三国”的英雄豪气；
到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟；
在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲(wa)、大禹的故事萦绕耳畔；
在爷爷的臂弯下蹒(pan)跚(shan)学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前.
炎黄子孙、中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜.
五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,
八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念.
敖(ao)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍；
手捧哈[ha]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿.
东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田.
我们铭记着中华母亲的功德,
更不忘她承受的千灾百难.
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,
长城的古砖挡不住洋炮的弹片.
啊!是七月的星火,南湖的航船,
让东方雄狮从噩梦中奋起.
先驱者的热血复苏了千年冻土,
神州才露出青春的笑脸,
“春天的故事”响彻大江南北,
中华啊!展开了崭新的画卷.
今天,历史和未来将由我们焊接,
时代的接力棒要靠我们相传,
站在新的起跑线上响亮回答：
少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
不期望脚下处处阳关道,
不幻想头顶一片艳阳天,
不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
要做旗舰去长风破浪,
要做火箭去推动飞船,
要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连.
听,芦笙和唢呐一起吹响,
看,乳燕和雏鹰比翼联翩.
五十六朵鲜花竞相开放,
装点祖国万里大花园.
让先辈的英灵自豪地惊叹：
啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!
望采纳~~~
《中华少年》属于言志诗,全文如下
中华少年
从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲；
从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕；
从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(ao)翔的雏鹰；
从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹.
啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
九曲黄河让我懂得百折不回,
莽(mang)莽昆仑(lun)使我学会立地顶天,
教我纯洁的是北国的雪花,
教我热烈的是南疆的红棉.
龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园.
到刚劲端庄的方块字里,
感受“水浒(hu)”“三国”的英雄豪气；
到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟；
在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲(wa)、大禹的故事萦绕耳畔；
在爷爷的臂弯下蹒(pan)跚(shan)学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前.
炎黄子孙、中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜.
五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,
八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念.
敖(ao)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍；
手捧哈[ha]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿.
东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田.
我们铭记着中华母亲的功德,
更不忘她承受的千灾百难.
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,
长城的古砖挡不住洋炮的弹片.
啊!是七月的星火,南湖的航船,
让东方雄狮从噩梦中奋起.
先驱者的热血复苏了千年冻土,
神州才露出青春的笑脸,
“春天的故事”响彻大江南北,
中华啊!展开了崭新的画卷.
今天,历史和未来将由我们焊接,
时代的接力棒要靠我们相传,
站在新的起跑线上响亮回答：
少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
不期望脚下处处阳关道,
不幻想头顶一片艳阳天,
不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
要做旗舰去长风破浪,
要做火箭去推动飞船,
要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连.
听,芦笙和唢呐一起吹响,
看,乳燕和雏鹰比翼联翩.
五十六朵鲜花竞相开放,
装点祖国万里大花园.
让先辈的英灵自豪地惊叹：
啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!
望采纳~~~