(2011•嘉定区一模)某小组同学为了“探究导体中电流与电压的关系”,按如图所示正确连接电路,将不同的导体甲、乙、丙分别
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/06 21:16:52
(2011•嘉定区一模)某小组同学为了“探究导体中电流与电压的关系”,按如图所示正确连接电路,将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路的M、N两端后,改变导体两端的电压进行实验,并记录有关数据在表一、表二、表三中.
表一:导体甲
表二:导体乙
表三:导体丙
①分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的电流与电压的变化情况,由此可以归纳得出的初步结论是:______.
②进一步综合分析比较表一、二、三中的数据,可归纳得出的结论是:
(a)分析比较表一、表二或表三的数据可知______.
(b)分析比较表一、表二和表三的数据可知______.
该小组同学又分析比较实验序号______发现:当______相同时,电压与电流的比值越大的导体,通过该导体的电流就越小,电压与电流的比值反映了______.
表一:导体甲
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
1 | 2.0 | 0.40 |
2 | 3.0 | 0.60 |
3 | 4.0 | 0.80 |
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
4 | 2.0 | 0.20 |
5 | 3.0 | 0.30 |
6 | 4.0 | 0.40 |
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
7 | 3.0 | 0.20 |
8 | 4.5 | 0.30 |
9 | 6.0 | 0.40 |
②进一步综合分析比较表一、二、三中的数据,可归纳得出的结论是:
(a)分析比较表一、表二或表三的数据可知______.
(b)分析比较表一、表二和表三的数据可知______.
该小组同学又分析比较实验序号______发现:当______相同时,电压与电流的比值越大的导体,通过该导体的电流就越小,电压与电流的比值反映了______.
①在电路其它电路元件不变,用改变电池的个数来改变导体两端的电压时,分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压变化的倍数关系,所以可得出的初步结论是:同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
②(a)分析比较表一、表二和表三有关数据,可初步得出,同一导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是一个定值.
(b)分析比较表一、表二或表三有关数据,可初步得出,不同导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是不同;
该小组同学又分析比较实验序号1、4(2、5、7或3、6)发现,当电压相同时,电压与电流的比值越大的导体,通过该导体的电流就越小,电压与电流的比值反映了导体对电流的阻碍作用.
故答案为:①同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;②(a)同一导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是一个定值;(b)不同导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是不同;1、4(2、5、7或3、6);电压;导体对电流的阻碍作用.
②(a)分析比较表一、表二和表三有关数据,可初步得出,同一导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是一个定值.
(b)分析比较表一、表二或表三有关数据,可初步得出,不同导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是不同;
该小组同学又分析比较实验序号1、4(2、5、7或3、6)发现,当电压相同时,电压与电流的比值越大的导体,通过该导体的电流就越小,电压与电流的比值反映了导体对电流的阻碍作用.
故答案为:①同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;②(a)同一导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是一个定值;(b)不同导体,导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值是不同;1、4(2、5、7或3、6);电压;导体对电流的阻碍作用.
(2011•嘉定区一模)某小组同学为了“探究导体中电流与电压的关系”,按如图所示正确连接电路,将不同的导体甲、乙、丙分别
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