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修改下列病句,应尽量保持原意.
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/09/14 22:39:06
修改下列病句,应尽量保持原意.
病句:人体各部分都有作用,例如:两只手能拿东西,两只脚能走路.
人体各部分都有作用,例如:两只手能拿东西,两只脚能走路.
“作用”前加“各自的”
修改下列病句,应尽量保持原意.
用正确的符号修改下列病句,注意保持句子的原意.
修改下列病句(不要改变原意)
修改下列病句,不能改变句子原意
修改病句修改下列病句,不改变原意.(1)、取得好成绩的关键是能否刻苦学习.-----------------------
在日常口语交际中,我们应尽量避免不说病句.修改病句
“我们班有三分之二的同学出席了数学邀请赛”这句病句修改,但是保持句子的原意
修改病句(不得改变原意)
修改病句,(不要改变原意)
根据提示修改下列病句星期天,李叔叔来车站保持公共秩序.(搭配不当)修改:
修改一下下列病句.
修改下列病句