作业帮问:1.文章中引用手法的作用和举名人例子的用意?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/03 12:43:19
问:1.文章中引用手法的作用和举名人例子的用意?
2.某个人物在小说中的作用?
3.如何给文章分层?
4.若问文章主旨,该如何回答?
2.某个人物在小说中的作用?
3.如何给文章分层?
4.若问文章主旨,该如何回答?
1.引用：引用一些名人名句,主要为了突出主题,增加文章的说服力.同时也能展示作者的读书功底与阅历,给读者留下深刻的印象.
如果是理论研究中的则是加深你的文章是经过考证的,就是论文型的.
如果是一般的作文则是加深你的文章说服力.也说明作者见多识广,引用得当也可以让你的作文增色不少
2.小说塑造人物的作用：整体上说就是反映社会现实生活.主要包括：一是通过塑造人物形象来表现某种价值观、道德观或行为品行；二是通过人物的命运发展来反映某种社会现状,讽刺或揭露社会的不公；三是借助人物形象表达作者的某种主张或寄托某种情感.
3.文章结构包括两个方面:一是作者根据不同问题的谋篇布局,如议论文的并列式,对照式,层进式,总方式,散文的一线串珠式,蒙太奇式等等.二是指文章内部段与段,层与层之间的层次关系,也就是先写什么,后写什么,详写什么略写什么的问题.
注意不同文体的结构思路；
记叙文：包括小说、散文等,常按时间、空间、人物、事件、情感等结构全文.
议论文：常按引论、本论、结论三部分结构全文.
说明文：常按时间、空间、逻辑等顺序结构全文
4.要从五个方法来“理解感悟主旨”：
1.中心句提炼法.
i.什么是中心句?中心句就是指文章一段话或一篇文章能够体现文章中心思想的一两处精炼语句.抓住之就抓住了文章的中心.如八年级学过的“苏州园林”一文,既有全文的中心句又有各段的中心句.其中“无论游览者站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,这句就是全文的中心句也就是全文的主旨.
ii.怎样提炼中心句?中心句往往就是在文章的开头,有的甚至就在第一自然段,开门见山,开明宗义地给读者点出来.如朱自清《背影》就在第一自然段第一句“我最不能忘记的是他的背影”.还有的中心句是在文章的结尾段.因此,我们在提炼中心句时,就要认真阅读文章的开头和结尾段,紧紧抓住那些表明作者立场、观点、情感、态度的句子,进而提炼其主旨.
2.归纳综合法.
如果文章的中心句明显在其开头或结尾,就用上述方法提炼.但是,如果中心句不明显,那就用归纳综合法来提炼.
i.首先要通读全文,从整体上把握文章中心大意——即文章写的是什么意思,说的是什么问题,描写的是什么样的人物形象,叙述的是什么事情等,以此来提炼文章主旨.
ii.按文章段落归纳综合文章主旨.因为每篇文章都是通过若干段落来分层次机构来表达其中心思想和其主旨.如果我们不能一下子从整体上把握中心大意的话,那就要从一个一个段落地归纳综合文章的大意.如何来做?
a) 要用自己的语言概括出每段的大意,然后把各段的大意相加综合起来；
b) 要理清段落与段落之间的关系,抓住起始句、重点句、过渡句来概括中心意思；
c) 要归纳综合时,从段落与段落之间的关系就可以归纳综合出文章的主旨和中心.
如果是理论研究中的则是加深你的文章是经过考证的,就是论文型的.
如果是一般的作文则是加深你的文章说服力.也说明作者见多识广,引用得当也可以让你的作文增色不少
2.小说塑造人物的作用：整体上说就是反映社会现实生活.主要包括：一是通过塑造人物形象来表现某种价值观、道德观或行为品行；二是通过人物的命运发展来反映某种社会现状,讽刺或揭露社会的不公；三是借助人物形象表达作者的某种主张或寄托某种情感.
3.文章结构包括两个方面:一是作者根据不同问题的谋篇布局,如议论文的并列式,对照式,层进式,总方式,散文的一线串珠式,蒙太奇式等等.二是指文章内部段与段,层与层之间的层次关系,也就是先写什么,后写什么,详写什么略写什么的问题.
注意不同文体的结构思路；
记叙文：包括小说、散文等,常按时间、空间、人物、事件、情感等结构全文.
议论文：常按引论、本论、结论三部分结构全文.
说明文：常按时间、空间、逻辑等顺序结构全文
4.要从五个方法来“理解感悟主旨”：
1.中心句提炼法.
i.什么是中心句?中心句就是指文章一段话或一篇文章能够体现文章中心思想的一两处精炼语句.抓住之就抓住了文章的中心.如八年级学过的“苏州园林”一文,既有全文的中心句又有各段的中心句.其中“无论游览者站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,这句就是全文的中心句也就是全文的主旨.
ii.怎样提炼中心句?中心句往往就是在文章的开头,有的甚至就在第一自然段,开门见山,开明宗义地给读者点出来.如朱自清《背影》就在第一自然段第一句“我最不能忘记的是他的背影”.还有的中心句是在文章的结尾段.因此,我们在提炼中心句时,就要认真阅读文章的开头和结尾段,紧紧抓住那些表明作者立场、观点、情感、态度的句子,进而提炼其主旨.
2.归纳综合法.
如果文章的中心句明显在其开头或结尾,就用上述方法提炼.但是,如果中心句不明显,那就用归纳综合法来提炼.
i.首先要通读全文,从整体上把握文章中心大意——即文章写的是什么意思,说的是什么问题,描写的是什么样的人物形象,叙述的是什么事情等,以此来提炼文章主旨.
ii.按文章段落归纳综合文章主旨.因为每篇文章都是通过若干段落来分层次机构来表达其中心思想和其主旨.如果我们不能一下子从整体上把握中心大意的话,那就要从一个一个段落地归纳综合文章的大意.如何来做?
a) 要用自己的语言概括出每段的大意,然后把各段的大意相加综合起来；
b) 要理清段落与段落之间的关系,抓住起始句、重点句、过渡句来概括中心意思；
c) 要归纳综合时,从段落与段落之间的关系就可以归纳综合出文章的主旨和中心.