从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米,宽2厘米,高2厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少?（考虑有多种挖

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/10/07 02:37:37

从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米,宽2厘米,高2厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少?（考虑有多种挖法）

600减8等于592平方厘米
再问：为什么要减8
再问：表面积应该增加呀！
再答：减的。少了两个2乘2的面
再问：这应该有3种情况的
再答：你拿四本字典摆个模型就知道了
再答：还有一种就是600加88
再问：体积减少，但表面积的话就会增加，例如凹
再答：这题是思考题吗
再问：奥数六年级
再问：应该是多了四个面才对呀
再答：你这也是一种情况最长那条边。与正方体等高呀
再答：那就是680
再问： 680怎么来的
再答：还可以斜着呀
再问：不可能斜着
再答：这就要证明了还要减去8
再问：不懂，呜呜
再答：可以斜着我证明过了
再答：答案就是 592 672 688
再问：额，可以告诉我你的证明吗？
再答：采纳就告诉你
再答：这运用到了了初中知识中的勾股定理你手机是智能机吗是的话我写出来拍照给你
再问：是的
再问：谢谢你啊！
再答：

再问：那你的算法是怎样的
再答：？
再答：给你发张图我就没流量了 886
再问：额，抱歉

从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米,宽2厘米,高2厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少?（考虑有多种挖从一个长10厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少从一个长10厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体中、上挖去一个棱长2厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少 2、从一个棱长10厘米的正方体木块挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体,剩下部分的表面积最大是多少?最小又是在一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块上挖去一个棱长是2厘米的正方体,剩下的部分表面积是多少? 从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体剩下部分的表面积是多少从一个棱长10厘米的正方体木块上,截去一个棱长2厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少?（可以从多角度从一个长8厘米,宽7厘米、高6厘米的长方体木块上切下一个最大的正方体,剩下部分的表面积之和是多少厘米从一个长8厘米,宽7厘米,高6厘米的长方体木块上切下一个最大的正方体,剩下部分的表面积之和是多少厘米? 从一个棱长为十厘米的正方体木块中挖去一个长十厘米、高二厘米、宽2厘米的小长方体,剩下部分的表面积是一个长方体木块长20厘米宽10厘米高8厘米从木块上切下一最大的正方体木块后,剩下部分的体积是多少立方厘米一个长方体木块长20厘米,宽10厘米,高8厘米,从这个木快上切下一个最大的正方体木块后,剩下部分的体积是多少?