五年级数学“图形与几何”的填空题,判断题和选择题.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/09 02:59:44
五年级数学“图形与几何”的填空题,判断题和选择题.
“图形与几何”:
一、填空题
(1)用一根长90厘米的铁丝,正好做成一个长9厘米,宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是( )厘米.
(2)一个梯形,中位线是25厘米,如果上底增加6厘米,面积就增加96平方厘米.原来梯形的面积是( )平方厘米.
(3)有一堆钢管,最上层有12根,最下层有25根,每相邻的上下两层之间相差一根,这堆钢管共有( )根.
(4)丁丁往水深5厘米的玻璃杯中放入8粒大小相等的玻璃珠后,水面上升3厘米,玻璃杯的底面积是48平方厘米,每粒玻璃球的体积是( )立方厘米.
(5)一个长方体表面积是420平方分米,正好可以锯成三个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方分米.
二、判断题
(1)大于90度的角是钝角.( )
(2)一个平行四边形的底是1.2分米,高5厘米,与他的等底等高的三角形面积是3平方分米.( )
(3)已知梯形的中位线长a米,下底长2米,上底长(2a-2)米.( )
(4)将一块长方体石料的长、宽、高各凿去2厘米,石料的体积减少8立方分米.
( )
(5)把一根长方体木料锯成4段,表面积增叫了8个面的面积.( )
(1)下列图形中,最容易改变形状的是( ).
A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、圆形
(2)如果一个大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍;那么大正方体的表面积是小正方体的( )倍;大正方体的体积是小正方体的( )倍.
A、3 B、9 C、27 D、54
(3)在棱长4分米正方体的前面,挖出一个棱长1分米的正方体后,剩下物体与原来正方体相比.( )
A、体积减少,表面积减少
B、体积减少,表面积不变
C、体积减少,表面积增加
D、体积不变,表面积也不变
“图形与几何”:
一、填空题
(1)用一根长90厘米的铁丝,正好做成一个长9厘米,宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是( )厘米.
(2)一个梯形,中位线是25厘米,如果上底增加6厘米,面积就增加96平方厘米.原来梯形的面积是( )平方厘米.
(3)有一堆钢管,最上层有12根,最下层有25根,每相邻的上下两层之间相差一根,这堆钢管共有( )根.
(4)丁丁往水深5厘米的玻璃杯中放入8粒大小相等的玻璃珠后,水面上升3厘米,玻璃杯的底面积是48平方厘米,每粒玻璃球的体积是( )立方厘米.
(5)一个长方体表面积是420平方分米,正好可以锯成三个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方分米.
二、判断题
(1)大于90度的角是钝角.( )
(2)一个平行四边形的底是1.2分米,高5厘米,与他的等底等高的三角形面积是3平方分米.( )
(3)已知梯形的中位线长a米,下底长2米,上底长(2a-2)米.( )
(4)将一块长方体石料的长、宽、高各凿去2厘米,石料的体积减少8立方分米.
( )
(5)把一根长方体木料锯成4段,表面积增叫了8个面的面积.( )
(1)下列图形中,最容易改变形状的是( ).
A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、圆形
(2)如果一个大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍;那么大正方体的表面积是小正方体的( )倍;大正方体的体积是小正方体的( )倍.
A、3 B、9 C、27 D、54
(3)在棱长4分米正方体的前面,挖出一个棱长1分米的正方体后,剩下物体与原来正方体相比.( )
A、体积减少,表面积减少
B、体积减少,表面积不变
C、体积减少,表面积增加
D、体积不变,表面积也不变
1.(7.5)
2.800
3.133
4.18
5.120
二.
1.错
2.错
3.对
4.错
5.错
三.
1.d
2.d.c.
3.c
2.800
3.133
4.18
5.120
二.
1.错
2.错
3.对
4.错
5.错
三.
1.d
2.d.c.
3.c