借物喻人的作文500字不要粉笔·蜡烛或梅花
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/01 11:13:25
借物喻人的作文500字不要粉笔·蜡烛或梅花
急
也不要牛
急
也不要牛
一.牛
牛很普通,但它也很伟大.
牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长.年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃.在乡间,随处可见它的身影.牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报.没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么.牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西.而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了.鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.”牛吃的是草,挤的却是牛奶.
这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人.种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报.而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识.
在西部,也有许多这样的人.2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者.他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛.那么困难的事,他们都坚持下来了.然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献.
我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着.它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐.我一定要好好学习牛的这种精神.
牛很普通,但它也很伟大.
牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长.年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃.在乡间,随处可见它的身影.牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报.没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么.牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西.而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了.鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.”牛吃的是草,挤的却是牛奶.
这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人.种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报.而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识.
在西部,也有许多这样的人.2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者.他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛.那么困难的事,他们都坚持下来了.然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献.
我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着.它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐.我一定要好好学习牛的这种精神.
借物喻人的作文500字不要粉笔·蜡烛或梅花
小学生借物喻理或借物喻人作文(400字)除了梅花、蜡烛、粉笔、牛,
借物喻人的作文300字(不要写梅花和蜡烛的)
借物喻人的作文·写粉笔或蜡烛比喻老师、我才五年级、别太夸张
仿照《白杨》借物喻人的手法从梅花.笤帚.花生.粉笔.蜡烛这些物品选一种写成一篇作文要梅花450子
借物喻人的作文300字,不要写那些蜡烛的,要写梅花的,2篇作文
借物喻人的作文(梅花,粉笔……)350字左右
借物喻人的作文,题材要新颖,什么小草、树、蜡烛、粉笔之类的见怪不怪的题材统统不要...
找一篇借物喻人的作文急用一篇借物喻人的作文,要让人能明白的,不要太深奥.不要牛\梅花\蜡烛的我急用谢谢
粉笔借物喻人的作文
借物喻人的作文粉笔
作文:借物喻人(粉笔,蜡烛)(要写具有这种品质的人)