作业帮 > 物理 > 作业

在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:&

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/10 14:07:49
在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示: (1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个_________(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=__________(填“5cm”或“10cm”). (2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰__________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_________(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像. 为什么向左移,而不是向右移,光源不是离凸透镜越远在原来的光屏上成的像越小得亮点吗,应该向右移,放大一点亮点和原来一样呀?
1、亮点,10cm
2、缩小,左,
原因请参考成像公式1/f=1/u+1/v
在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:& 在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格 (2014•洛阳二模)在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替蜡烛作为光源 用红色的发光二极管按F字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作为光源好处是 小丽用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,实验装置如图乙所示,光源“F”放在18cm (2007•海淀区二模)小明在“研究凸透镜成像规律”的实验中,为了比较像与物的大小,他们用发光二极管代替蜡烛做光源,并在 如图所示为小安做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图.透镜的焦距为15cm,要使蜡烛在光屏上成清晰的像 在探究凸透镜成像的规律”的实验中 (1)实验器材有:光具座、凸透镜、蜡烛、()、 如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图.透镜的焦距为15cm,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光 方文同学在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验. 在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的 小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体.