作业帮在乡村,脚后跟
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 02:07:05
在乡村,脚后跟
1、无理算术
算术老师道：“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧.”
2、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问：“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱.” “为什么?”妈妈问道.“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角.’今天,我数学考了45分.“仔仔回答说.妈妈吃惊地问：“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说：“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱.”
3、大写
一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员.营业员一看,把单退回说：“数字要大写.”女郎头一歪说：“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”
4、不算错
敏敏：“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝：“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏：“那就错了!”宝宝说：“0不就是没有的意思吗.”
5、武则天
历史课上,老师问道：“谁知道武则天是什么人?”学生：“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家.”
6、等车
“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说.
7、差别在此
方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答.方老师说：“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细：“我一定要一半.”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”
8、验算
考试中某学生拿出骰子,摇出十道选择题答案.
快结束时他突然又拿出来摇.
监考老师终于忍无可忍：“你在干什么?”
学生答：“我在验算.”
9、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问：“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱.”“为什么?”妈妈问道.
“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角.’今天,我数学考了45分.“仔仔回答说.
妈妈吃惊地问：“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说：“是呀,数学上要四舍五入,因此,爸爸必须付5角钱.”
10、乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是：木（1+2+3）.
老师问："这是谁的作业本?"一个学生站起来："是我的!"老师："你叫什么名字?"学生："木林森!"老师："那你怎么把名字写成这样呢?"学生："我用的是乘法分配律!"
算术老师道：“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧.”
2、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问：“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱.” “为什么?”妈妈问道.“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角.’今天,我数学考了45分.“仔仔回答说.妈妈吃惊地问：“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说：“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱.”
3、大写
一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员.营业员一看,把单退回说：“数字要大写.”女郎头一歪说：“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”
4、不算错
敏敏：“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝：“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏：“那就错了!”宝宝说：“0不就是没有的意思吗.”
5、武则天
历史课上,老师问道：“谁知道武则天是什么人?”学生：“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家.”
6、等车
“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说.
7、差别在此
方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答.方老师说：“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细：“我一定要一半.”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”
8、验算
考试中某学生拿出骰子,摇出十道选择题答案.
快结束时他突然又拿出来摇.
监考老师终于忍无可忍：“你在干什么?”
学生答：“我在验算.”
9、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问：“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱.”“为什么?”妈妈问道.
“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角.’今天,我数学考了45分.“仔仔回答说.
妈妈吃惊地问：“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说：“是呀,数学上要四舍五入,因此,爸爸必须付5角钱.”
10、乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是：木（1+2+3）.
老师问："这是谁的作业本?"一个学生站起来："是我的!"老师："你叫什么名字?"学生："木林森!"老师："那你怎么把名字写成这样呢?"学生："我用的是乘法分配律!"